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통신문을 활용한 소방안전교육을 실시 한다.
② 부모참여수업, 자모회, 부모교실을 할 때 소방안전에 관한 내용을 다룬다.
③ 각 가정에 소방안전 실천카드를 보내여 매달 가정 안전점검의 날을 실시한다.
④ 가정에서 활동할 수 있는 자료를
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부모면담
부모와 함께 하는 성교육
어린이날 행사, 역할놀이준비, 캠프준비, 전통놀이준비
온 가족과 함께 가을 운동회
그밖에도 입학식 이후로 감성교육과 인성교육이 매주 마다 가정통신문을 통해 이루어진다.
※ 예2) 분도유치원 부모교육
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교육의 방편으로 매주 가정 통신문을 통하여 가정의 연장선에서 교육이 이루어지도록 실시하는 부모 교육프로그램이다. 방법으로는 아동부 성경공부에 대한 자료와 자녀가 배운 성경공부의 연장선으로 부모가 어떻게 지도해야 하는지를 가
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교육 지도지침서의 개발과 함께 시각장애, 청각장애 등의 학생들을 위한 성교육 자료의 개발이 필요하다.
여섯째, 가정 통신문, 학습지 자료의 개발을 포함한 부모용 성교육 자료의 개발이 필요하며, 부모 성교육이나 연수를 위한 정책이 실
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부모연계프로그램으로 부모는 자녀발달에 있어 더 많은 유용한 자료를 얻을 수 있고, 보육기관에서는 학부모의 요구사항이나 아동의 문제사항을 더 쉽게 파악할 수 있다는 장점이 있다는 생각이 든다.
Ⅲ. 결론
유아교육기관과 가정의 연계
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부모 오리엔테이션 (2차)
목적 : 연령별 프로그램에 대한 이해 증진 및 협력 체제 구축
내용 : - 연령별 프로그램의 하루일과와 시설 소개
- 교육과정의 내용과 진행 방법 소개 및 협의
방법: - 자료를 제시하며 연령별 하루 일과 소개
- 간식, 점
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자료
개별면담
1월
편지 보내기
교사가 유아에게 편지 보내기
2월
졸업 및 진학준비
초등학교 입학준비
<부모교육 프로그램 유형 및 실시빈도 및 선호도>
부모교육 유형
실시 빈도
대상인원
호응인원
순위
백분율(%)
가정통신문
1주 1회
80
8
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교육 및 참여의 내용
4. 부모교육 및 참여의 계획과 운영
5. 부모교육 및 참여의 실제
6. 부모교육 및 참여의 어려움과 개선방향
Ⅱ. 중앙어린이집 부모교육
1. 부모교육 운영계획
2. 부모교육 추진계획
3. 가정통신문 자료
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교육적 기능을 회복하고 강화하도록 조력하여야 한다. 이를 위해 학교 차원에서 아동의 발달특성과 문제를 고려한 체계적이고 단계적인 부모교육을 계획 실시할 필요가 있다. 그리고 참여가 어려운 부모를 위해서 부모교육 가정통신문을 발
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부모들에게 좋은 책이라고 느껴지는 책들을 모아놓고 계속 새로운 책의 목록을 소개하며 내용도 요약해서 통신란에 보내면 흥미를 갖게 된다.
워크숍
교육 활동에 필요한 자료 교구 등을 부모들이 만들도록 하는 모임이다. 워크숍에서 필요
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