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프로그램 개발이 불가피한 실정이다. 뿐만 아니라 혼합연령으로 학급을 구성할 때 나이 많은 어린이들이 어린 유아들에 비해 상대적인 피해를 본다는 부모들의 인식변화를 위해 부모교육 프로그램도 개발할 필요성이 있다. 외동자녀로 자라
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교육현장에서 교사교육프로그램을 적용해 본 결과 교사들의 편견이 줄고 한부모가정아동을 이해하고 차별 없이 대하려는 태도를 갖게 되었음을 알 수 있었으며, 한부모가정 아동의 적응프로그램 실시 결과 한부모가정 아동의 심리적인 갈등
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- 매주 1회 3시간씩 8회에 걸쳐 실시
- 현재 세계 각국에서 실시되고 있으며 우리나라에서도 잘 소개 되어있다.
5. 부모교육 프로그램의 효과는
- 부모에게 나타난 효과
- 자녀에게 나타난 효과
- 그리고 수평적 파생효과로 나눌 수 있다.
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프로그램 결과 평가
평가
목 표 1
목 표 2
목 표 3
평가
지표
학습태도개선
-자아존중감 증진
부모교육
-자녀이해, 양육태도 능력향상
부모, 자녀 관계 향상
-함께하는 프로그램 4회 실시
평가
도구
*자아만족척도검사
*프로그램 일지
*프로그램
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부모 교육프로그램 개발이 부족하단 생각에 이르렀다. 지속적인 수정, 보완을 위해선 누군가가 전문적으로 개발함이 필요하고 그러기 위해서는 개발자의 양성이 필요하다. 이는 정부의 지원이 필요한 것이다. 현재, 우리나라에 실시되고 있
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부모교육을 통해 부모들은 출산과 육아 과정에서 마주치게 되는 다양한 문제들을 미리 대비하고 대처할 수 있는 능력을 갖추게 되어, 부모로서 더욱 자신감을 가질 수 있다.
Ⅲ. 결론
예비 부모교육 프로그램은 출산과 육아를 준비하는 부모
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부모교육 프로그램으로 인한 부모교육의 강화, 아동, 청소년을 위한 건전한 생활환경과 과외활동, 요보호아동에 대한 우선 복지, 아동 청소년 복지 기관, 시설, 단체 등에 종사하고 있는 아동 청소년 복지 전문가들에 대한 대응개선이 필요,
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프로그램
초등생 6명
부모교육
부모와 자녀의 좋은 관계유지를 위해 자녀와의 대화법, 자녀의 마음을 공감하는 방법을 습득하는 프로그램
성인 10명
또래상담자 심화교육
기존 또래반 아이들에게 방학을 이용하여 심화 교육을 실시함
또래상
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프로그램
방법 : - 유아들과 함께 프로그램 계획, 초대 준비
- 가정통신문을 통해 프로그램 목적, 일정, 내용 알리기
신입 학부모 오리엔테이션 (1차)
목적 : 신입원아의 학부모에게 유아교육 기관의 교육방침과 운영 소개
내용 : 원아모집 요강
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교육 제1회 워크샵 자료집. 한국한부모가정연구소.
황은숙. 이순행(2003). 반편견교육과 관련한 어머니의 경험인식 조사. 유아교육. 보육행정연구, 7. 1. 137-166. 1. 이혼교육 프로그램 개발 및 절차
2. 이혼교육 프로그램의 실시 및 수정
3. 이
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