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프로그램 목표
2. 프로그램 내용 및 구성
2.1 가족 가치관 교육
2.2 부모 역할 및 양육 방법
2.3 경제적 지원 및 재정 관리 교육
2.4 사회적 지원 네트워크 구축
3. 프로그램 실행 및 평가
3.1 프로그램 실행 계획
3.2
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프로그램 내용 :
☺ 주말에는 자녀들과 놀아주기.
☺ 프로그램 진행 일정
☺ 담당인력 구성 :
☺ 지역자원 활용계획 :
☺ 예산계획 ;
☺ 목표에 대한 평가 방법 :
☺ 설문 평가 :
자존감 설문지(自尊感 設問紙) (Self-E
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교육 필요성에 대한 부모의 인식. 인천대학교 교육대학원. 석사학위 논문.
김지연 (2018). 아동학대 생존자의 외상 후 성장을 위한 인지행동치료 프로그램의 개발 및 효과. 명지대학교 대학원. 박사학위 논문.
박숙형 (2011). 아동학대 경험과 자
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교육의 질적 향상을 위해서는 전문 인력의 양성과 역량 강화가 중요하다. 한부모 가정 자녀들의 복합적인 문제를 다루기 위해서는 높은 수준의 전문성과 경험이 필요하며, 이를 위해 체계적인 교육과 훈련 프로그램이 마련되어야 한다. 본인
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부모의 참여
부모의 참여는 필수적 요소이며 다양한 방법으로 이루어진다. 부모들은 이 프로그램의 핵심적인 존재이며, 실제로 많은 부모들이 각 학교의 자문 위원회에서 활동하고 있다. 매일의 상호작용, 학교활동, 교육 심리적 주제에 대한
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대한 세부내용을 학부모가 알 수 있도록 정보를 제공할 필요가 있다. 또한 학부모에 대한 여러 가지 정보 제공을 위하여 학부모가 필요로 하는 내용에 관한 부모교육 시간을 확대해야 한다. 다양한 부모교육 프로그램을 통한 자녀에 대한 이
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요인
2) 부모 요인
3) 사회적 요인
4. 유치원이나 어린이집에서 실시할 수 있는 아동학대예방프로그램 계획안
1) 부모 대상 아동학대예방프로그램
2) 교사 대상 아동학대예방프로그램
5. 아동학대의 예방과 대책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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프로그램
성문제
1. 체계적인 성교육, 성비행, 성폭력 예방 교육 실시
2. “감정조절하기” 연습을 통해 충동적 행동을 조절하기
3. 신체적 운동을 통해 에너지가 건전하게 발산되도록 배려해주기
4. 성에 대한 고민 상담센터 운영(사이버
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계획
1) 소집단 독서교육 활동계획
(1) 독서와 독서교육
(2) 유아기 독서교육의 개념
(3) 독서능력에 대한 발달단계
(4) 독서자료에 대한 이해
(5) 독서교육 프로그램
(6) 독서교육 프로그램 활동계획안
(7) 사후검사(관찰 및 검사)
2) 전통놀
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대한 견해
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술하고, 보건교육을 위한 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시를 들어 서술하시오.
1) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성
2) 보건교육 주제 선
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