|
부모교육의 개념
2) 부모교육의 필요성
2. 본 론
1) 부모교육의 유형
2) 부모교육의 효과
3) 부모의 역할 향상을 강조하는 프로그램
4) 부모의 교육기능 활성화를 위한 프로그램
3. 본 론 (Ⅱ)
1) 부모교육 관련기사
2) 예비부
|
|
|
교육 요구조사, 열린유아교육학회, 2002.
교육인적자원부, 성희롱, 성폭행 예방교육 프로그램, 교육인적자원부, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 성폭력 예방을 위한 성교육의 개념 및 중요성
2. 만5세 연령에 맞는 성교육프로그램 계획
|
|
|
부모 오리엔테이션을 하는 것이 매우 중요한데 오리엔테이션으로 개별화 교육프로그램이 수립되는 시작이기 때문에 부모에게 보육 기관에 대한 설명을 최대한 자세히 잘 이해시킬 수 있도록 노력해야 한다. 장애 영유아 보육 기관 입학 절차
|
|
|
교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 평가
IEP의 평가는 개별화교육계획에 의한 프로그램을 실행한 후 프로그램의 효과에 대한 검증을 해보는 평가과정이다. IEP 평가는 교육 프로그램 계획을 위한 평가와 마찬가지로 발달지체나 장애 진단용
|
|
|
생활하기 위한 예방대책
3) 유아(3-6세)의 가정에서 안전하게 생활하기 위한 예방대책
4. 안전한 가정생활을 위한 부모교육 활동계획안
목표
개요
준비물
활동내용
- 도입
- 전개
- 종결
평가
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
부모들의 요구에 맞는 교육내용과 프로그램을 개발하고, 부모들의 참여를 높이기 위하여 정기적인 모임을 계획하고, 교사의 전문성을 높이고 가정방문을 적극적으로 활용할 필요가 있으며 부모교육 프로그램에 대한 참여도를 높이기 위하여
|
|
|
교육적 도움은 무엇이라고 생각하십니까?
7. 부모로서 자녀를 교육해 가며 ‘경제한마당’을 통해 도움을 받거나 느끼신 점이 있다면 기록해 주세요.
* 일간계획 - 매일매일 진행되는 프로그램
1. 유아의 하루일지에 해당되는 부분에 스티커
|
|
|
부모와 교사의 요구를 인식한 잘 계획된 프로그램이 필요하다. 모임에 부모를 참여시키는 가장 좋은 방법은 교사와 부모들에 대한 개인적인 흥미를 통해서이다. 만약 부모들이 그 프로그램은 그들의 필요와 일치한다고 느끼게 되면 그들은
|
|
|
프로그램들은 이미 오래 전부터 우리나라에서 시행되고 있지만, 장애인의 자녀를 둔 부모들에 대한 프로그램은 아직까지 공식적으로 다양하게 이루어지지 않고 있다. 장애인을 위한 부모교육 프로그램은 지역사회 복지관 보다는 장애인 관
|
|
|
프로그램을 유아교육 기관에서 운영하는 경우도 있으나 일반적으로 연구소나 지역사회 기관을 중심으로 이루어지고 있다. 류지후(1983)는 적극적 부모역할 훈련 프로그램은 각각의 프로그램에 대한 전문 지식이 필요하고 소집단의 부모가 10-1
|
|
메뉴펼치기
