|
부모 가정에서 부모와 자녀가 겪는 어려움, 그리고 바람. 열린유아교육연구, 16(3), 313-335.
송현애. (2007). 한부모가정의 부 (父) 를 위한 가족생활교육프로그램 개발. 한국생활과학회지, 16(1), 1-15. 1.
서론
2.
본론
1) 한부모가족의 실태
2
|
|
|
1. 2~8세 아동을 대상으로 신체적, 정신적, 사회적, 정서적 발달에 도움을 주는 바람직한 아동 프로그램을 계발하여 교육을 실시
2. 아동상담, 부모교육, 워크샵 등을 실시하여 아동
복지 차원의 종합적 서비스 실시
3. 유아교육 전문가 양
|
|
|
프로그램은 숙제지도, 보충심화학습, 기본 공통과정(국영수 등 보충심화학습) 등 학습지원과 문화, 예술, 스포츠, 과학, 탐구, 외국어 등 특기/적성교육, 급식, 상담 등 생활 관리와 부모 간담회 등으로 구성되어 있는 [전액 지원 무료 프로그램
|
|
|
교육한다.
-가출 청소년의 본심은 무엇인가?
-사례를 통해 살펴본 깨진 부모자녀관계를 회복할 수 있는 방안
상기 가족생활교육 프로그램은 실제 가족생활교육 현장에서 활용되는 프로그램이다. 상기 가족생활교육 프로그램에 참여한 부모
|
|
|
프로그램에 참여한 경험이 있다. 특히 지역 육아 모임에서 다문화 가정 부모와의 협업, 비대면 부모교육 운영 보조, 공공 장난감 대여소 이용 홍보 등의 활동을 진행한 바 있다. 이러한 경험을 바탕으로 다음과 같은 보완 방안을 제시할 수 있
|
|
|
부모역할훈련, 토머스 고든
유안진, 김연진(2003) 부모교육, 동문사
이숙(외)(2000) 훈련중심 부모교육, 학지사
적극적 부모역할 훈련 프로그램이 어머니의 양육효능감과 양육스트레스에 미치는 영향, 아동교육 제18권 제3호, 2008, 장성애, 유연옥
|
|
|
수 있는 기관은 교회와 기독교 사회교육기관이라고 할 수 있다.
이들 기관들이 보다 적극적인 부모교육을 위해서 교육 프로그램을 개발하고, 기독교 가정들이 하나님의 가정으로서 회복하기 위하여 부모들이 적극적으로 프로그램에 참여할
|
|
|
이라고 하였고, 이에 따라서 부모의 역할 훈련의 중심과제는 부모와 자녀의 관계를 개선하는 것이라고 하였다.
따라서 대부분의 부모교육과 관련된 프로그램과 다르게 Gordon은 부모와 자녀의 관계를 변화시킬 수 있는 길은 자녀의 행동변화가
|
|
|
교육 프로그램 및 교육 자료의 개발과 적용-건강한 가정 만들기’를 중심으로.\" 한국가정과교육학회지 17 (2005): 113-129.
3. [마인드온심리연구소] 온라인 가족 역할극 교육프로그램 : <온라인 가족드라마>
http://www.mind-on.co.kr/program_detail.html?p
|
|
|
부모가족이 경험하는 어려움과 갈등에 대해 도움을 얻을 수 있도록 교육과 가족상담 서비스를 할 수 있는 전문상담기구가 활성화되어야 하겠다. 여러 어려움을 겪는 한부모가족에게 변화된 상황에 잘 적응할 수 있도록 돕는 프로그램의 개발
|
|
메뉴펼치기
