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훈련
(3) 문제해결훈련
2. 장애아동 가족을 위한 지원 현황
1) 자녀양육, 교육비 지원
2) 장애아동 가족 아동양육지원사업
3) 특수교육 관련 서비스 지원
4) 특수교육 관련 서비스
3. 교육요구에 부합하는 2시간 분량의 교육 프로그램
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부모와의 면담 시 활용할 수 있다.
⑥ 초등학교에서의 교육자료로 활용할 수 있다.
참고문헌
강은진, 김소연 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
유희정, 차영숙 저, 영유아 프로그램의 이론과 실제, 파란마음 2011
김수영, 김수임
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부모역할에 대해서 서울심리상담연구소 에서는 ‘부모역할교육’을 실시하고 있는데 이를 P.E.T(Parent Effectiveness Training) 라 한다. 심리학자 Thomas Gordon 박사에 의해 창안된 이 훈련과정은 세계42개국에서 활발히 보급되고 있다. 이 프로그램은
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프로그램의 개발
ⅴ. 은혜정(1998), 청소년 대상 미디어 교육의 정규 교육화 정책화 방안 연구, 연구보고서, 한국방송진흥원
ⅵ. 장진호(1985), 평생교육과 사회교육, 서울 : 대은출판사 Ⅰ. 심성계발교육(학습)프로그램 사례
1. 가족(부모) 자
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부모와의 만남, 위탁·입양가정 방문의 순서로 이루어지며 위탁·입양에 대한 실제적이 이해도를 높이는데 중점을 두고 있으며 이 프로그램은 입양부모와 위탁부모 사전교육프로그램으로서 동일하게 사용된다.
④스웨덴 Discussion on Adoption 프
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프로그램
1. 프로그램의 특성
2. 재능 영역 및 수업모형
1) 재능의 인지
2) 재능의 습득
3) 재능의 숙달
4) 재능의 적용
5) 재능의 전이
Ⅲ. 심성계발교육(교수)프로그램
1. 필요성
2. 사례
1) 말 전하기
2) 자화상 그리기
3) 가족(부모) 자랑
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교육의 첫걸음. 문음사
http://cafe.naver.com/sejinpia.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=279
http://blog.naver.com/sujin_217
http://www.waldorf.or.kr/ Ⅰ. 발도르프 프로그램의 이론적 고찰
1) 발도르프 프로그램의 역사적 배경
2) 발도르프 프로그램의
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교육, 교육과학사 2011
박형배 저, ADHD 학생을 돕기 위한 교사와 부모의 역할, GTI코리아 2008
손명희, 박세정 외 저, 인간행동과 사회환경, 창지사 2009
* ADHD 아동의 행동특성에 따른 교사용 지침
증상
행동특성
대응방안
과잉
행동
- 손발을 꼼지락
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훈련프로그램 적용
1. 최00 아동의 사회성 발달 변화
1) 감각통합기능검사
2) E-CLAC에 의한 사회성 발달 변화
3) 사회성숙도 검사에 의한 사회성 발달의 변화
4) 사회성 발달 누가 기록에 의한 사회성 발달 변화
2. 김00 아동의 사회성 발달 변
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부모와의 면담 시 활용할 수 있다.
⑥ 초등학교에서의 교육 자료로 활용할 수 있다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형
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