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부모들을 위한 부모교육프로그램, 한국가족복지학, 2002 1. 들어가며
2. 입양서비스의 이해
1) 입양서비스의 정의
2) 입양서비스의 원칙
3. 우리나라 입양서비스 실태
1) 입양서비스의 구성요소
가) 입양대상 아동
나) 친부모
다) 입양
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이론을 바탕으로 워크숍, 집단모임 형 태로 교육 과정을 구성할 수 있다.
-프로그램으로는 자아상태와 그에 따른 생활 태도 분석, 인성구조의 분석
, 인간 관계의 교류분석 및 게임 분석 등이 있다.
참고문헌 : 1. 주교제 “부모교육론” ,
2. “
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이론에 기초
- 개발자는 Gorden(1962)
- 특징 : 상호작용 기술을 배움으로써 타인과의 상호작용을 변화시킴
- 매주 1회 3시간씩 8회에 걸쳐 실시
- 현재 세계 각국에서 실시되고 있으며 우리나라에서도 잘 소개 되어있다.
5. 부모교육 프로그램의 효
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제1강 부모교육의 개념 및 목적
1. 부모교육의 개념
• 부모 역할 : 보통의 다른 역할들은 그 역할을 제대로 수행하기 위하여 많은 준비과정을 거치고 때로는 실습을 통하여, 때로는 시험을 치름으로써 그 자격을 얻게 됨. 그러나 이 세
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제1강 부모교육의 개념 및 목적
1. 부모교육의 개념
• 부모 역할 : 보통의 다른 역할들은 그 역할을 제대로 수행하기 위하여 많은 준비과정을 거치고 때로는 실습을 통하여, 때로는 시험을 치름으로써 그 자격을 얻게 됨. 그러나 이 세
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제1강 부모교육의 개념 및 목적
1. 부모교육의 개념
• 부모 역할 : 보통의 다른 역할들은 그 역할을 제대로 수행하기 위하여 많은 준비과정을 거치고 때로는 실습을 통하여, 때로는 시험을 치름으로써 그 자격을 얻게 됨. 그러나 이 세
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제1강 부모교육의 개념 및 목적
1. 부모교육의 개념
• 부모 역할 : 보통의 다른 역할들은 그 역할을 제대로 수행하기 위하여 많은 준비과정을 거치고 때로는 실습을 통하여, 때로는 시험을 치름으로써 그 자격을 얻게 됨. 그러나 이 세
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제1강 부모교육의 개념 및 목적
1. 부모교육의 개념
• 부모 역할 : 보통의 다른 역할들은 그 역할을 제대로 수행하기 위하여 많은 준비과정을 거치고 때로는 실습을 통하여, 때로는 시험을 치름으로써 그 자격을 얻게 됨. 그러나 이 세
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제1강 부모교육의 개념 및 목적
1. 부모교육의 개념
• 부모 역할 : 보통의 다른 역할들은 그 역할을 제대로 수행하기 위하여 많은 준비과정을 거치고 때로는 실습을 통하여, 때로는 시험을 치름으로써 그 자격을 얻게 됨. 그러나 이 세
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이론과 기법. 학지사
-박태영(2002). 가족생활주기와 가족치료. 학지사 Ⅰ. 가족상담 및 치료의 발달에 영향을 준 이론
1. 상담이론
1) 정신분석이론
2) 일본주의 상담
3) 행동치료
4) 인지치료
5) 현실치료
6) 게슈탈트 치료
7) 사이코드
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