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유아교육개론, 양서원 영유아교수방법론, 윤정한 외 공저, 형설출판사, 2008 양옥승(2010). 유아교육개론. 서울: 학지사 송규운, 정정희, 2009 영유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판 조성일 외(2007) 유아교육기관의 운영관리, 동문사 1.서
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교육방법만 바꾸는 것이 아니라, 생활방식과 가정의 구조를 바꾸는 것과 관련된 문제이다.” 1. 칭찬 교육 2. 자유로운 수업 시간 3. 민주시민이 되는 연습 4. 다양한 언어지도 방식 5. 미국의 유아교육 기관 6. 영재교육과 조
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정책 (1) 일본 (2) 캐나다 (3) 호주 4. 국내 다문화가정의 문제점 (1) 가족의 문제 (2) 외국인 부모의 문제 (3) 자녀의 문제 (4) 정부/기업 정책 지원의 문제 5. 국내 다문화가정의 대안 (1) 정책적 대안 (2) 실천적 대안 6. 결론 및 시사점
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교육문제 - 보육에 대한 요구도가 매우 높음 - 현재 보육시설은 수에 있어 지역별로 불균형 - 보육시간과 비용: 부모의 요구와 조화를 이루지 못하고 있음 - 중략 - 제1장 교수-학습의 기본 요소 제2장 유아교육 프로그램 제3장 유아교육
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교육문제 - 보육에 대한 요구도가 매우 높음 - 현재 보육시설은 수에 있어 지역별로 불균형 - 보육시간과 비용: 부모의 요구와 조화를 이루지 못하고 있음 - 중략 - 제1장 교수-학습의 기본 요소 제2장 유아교육 프로그램 제3장 유아교육
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교육문제 - 보육에 대한 요구도가 매우 높음 - 현재 보육시설은 수에 있어 지역별로 불균형 - 보육시간과 비용: 부모의 요구와 조화를 이루지 못하고 있음 - 중략 - 제1장 교수-학습의 기본 요소 제2장 유아교육 프로그램 제3장 유아교육
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교육문제 - 보육에 대한 요구도가 매우 높음 - 현재 보육시설은 수에 있어 지역별로 불균형 - 보육시간과 비용: 부모의 요구와 조화를 이루지 못하고 있음 - 중략 - 제1장 교수-학습의 기본 요소 제2장 유아교육 프로그램 제3장 유아교
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교육문제 - 보육에 대한 요구도가 매우 높음 - 현재 보육시설은 수에 있어 지역별로 불균형 - 보육시간과 비용: 부모의 요구와 조화를 이루지 못하고 있음 - 중략 - 제1장 교수-학습의 기본 요소 제2장 유아교육 프로그램 제3장 유아교
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프로그램의 체계적 운영지원 3) 특기적성교육 다양화 및 운영 내실화 4) 농어촌지역 학교 교원대상 문화예술교육 전문성 강화 5) 농어촌지역 학교 문화예술교육 활성화를 위한 기초연구 추진 6. 농어촌학교의 지역평생교육시설 화 1) 유아
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