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유아교육기관 운영관리, 신화식김명희, 양서원, 2008
유아교육기관 운영관리, 김수향 이용주 이은진, 동문사, 2008.
유아교육기관 운영관리, 이영자, 신동주, 창지사, 2009 목차
Ⅰ.서론
1. 보육시설 운영관리의 개념 및 특징
2. 보육시설 운
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교육과 보호를 담당하는 행정부서가 보건사회부로 일원화되어있다.
② 어린 영아에 대해서는 가정에서의 양육을 적극적으로 지원하는 프로그램을 확대하고 유아(생후 15개월 이후)에 대해서는 각종 시설에 의한 보육 서비스를 확대해 왔다.
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교육방법을 연구하고 적용하며, 교실환경을 구성하고 영유아를 가르치는 교육자로서 영유아의 연령과 발달수준을 의식하여 적절한 자극을 제공하고, 나아가 부모들이 자녀 걱정 없이 안심하고 경제 활동을 할 수 있도록 부모와의 정보교환
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유아교육상담
- 유아문제행동지도
- 유아 건강지도
- 부모교육자료
- 부모교육프로그램
- 학부모 상담법
- 교육상담실(Q&A)
- 정보나누기
키드세븐닷컴의 내용분석
하 위 메 뉴
구체적 내용 분석
관련사이트
- 교육/보육 행정기관 사이트
- 교육
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교육활동 변화 모습
4. 방과 후 학교 자유 수강권
Ⅴ. 방과 후 학교의 문제점 및 개선방안
1. 교사와 학생의 부담 증가
2. 사교육비 경감효과 미흡
3. 농어촌 지역에서 실행 어려움
4. 학부모, 학교의 인식변화 문제
Ⅵ. 방과 후 학교
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교육. 양서원.
박은혜 (2011). 영유아 안전교육. 파란마음.
기술표준원(2007). 어린이놀이기구 안전기준. 기술표준원.
강성희(2004). 가정내 영유아 안전사고 분석을 통한 부모안전교육 프로그램 개발연구. 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문.
권
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부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
3. 아버지교육의 필요성
4. 영유아 교육기관에서의 아버지 대상의 부모교육 프로그램을 계획
1) 프로그램 목적
2) 프로그램 목표
3) 교육 목적 및 목표
4) 교육내용
5) 교수-학습 방법
(1) 오프라
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한국방송통신대학교출판문화원
이소희(2020) 아동먼저 아동권리와 아동복지, 정민사
한미현(2020) 아동권리와 복지, 창지사
이순형(2013) 아동복지 이론과 실천, 학지사
조경자 외(2017) 아동학대의 이해 (유아 교사를 위한), 정민사 목차없음
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부모교육 자체를 일회적으로 끝날 수 없는 평생교육의 차원에서 생각해야 하기 때문이다. 99
참고문헌
이일용, 한국학교 교육 문제연구, 문음사, 2007. 1. 창의성교육의 문제점
2. 창의적 환경을 가정, 유아교육기관, 사회전반의 측면으로 정
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개념과 현황
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 원인
4. 아동학대의 현황
Ⅲ. 아동학대의 예방 및 치료 프로그램
Ⅳ. 아동학대 관련 법
Ⅴ. 아동학대의 문제점과 해결방안
Ⅵ. 결론
※ 참고문헌
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