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부모교육, 교육아카데미, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 유아교육기관에서 실시되는 부모교육 프로그램 유형
1) 발달 단계별 부모교육 프로그램
2) 부모-자녀 상호작용 프로그램
3) 부모 역할 훈련 프로그램
4) 자녀 행동 지도 프
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부모교육을 실시할 자원봉사자 요원을 훈련시킨다.
④ 병원이나 가정으로 방문하여 새로이 어머니가 되는 사람들에게 정보를 제공하고 지원해 주는 어머니 방문 프로그램을 개설한다.
⑤ 임신한 십대를 대상으로 산전관리, 영양, 건강, 분만,
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교육기관중심 부모교육의 개념
Ⅲ. 유아교육기관중심 부모교육의 목적
Ⅳ. 유아교육기관중심 부모교육의 필요성
Ⅴ. 유아교육기관중심 부모교육의 내용
1. 지식과 정보의 제공
2. 기술훈련
3. 자아인식의 증진
4. 부모의 교사역할과
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프로그램을 들 수 있다. 이 중에서 TV프로그램인 캡틴 캥거루 프로그램의 주요 목적은 유아와 부모의 상호작용이 원만하게 일어 날 수 있도록 촉매 역할을 하는데 있다.
- 일본의 TV 부모교육 프로그램은 1966년에 유치원 유아의 어머니를 위한
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부모역할훈련은 사랑을 가지고 적극적으로 아이의 행동을 바로잡고 나아가야 할 방향을 제시하는 훌륭한 프로그램이라 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 최랑, “적극적 부모역할 훈련이 자녀에게 미치는 영향”, 서울신학대, 2007
- 김미경, “적극
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부모로서 치우침 없는 바람직한 양육 태도 및 행동의 재 결단을 할 수 있게 될 것이다.
상호교류분석 이론에 기초한 부모교육 프로그램은 다음 몇 가지 구체적 방법을 제시하고 있는데, 첫째, 훈련 받은 지도자가 부모들을 집단화하고 이들을
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부모교육에 대한 관심 또한 커지고 있는 것이 시대적인 현실이다. 적극적 부모역할 훈련은 Popkin이 만2세부터 12세까지의 자녀를 둔 부모를 대상으로 개발한 부모역할교육 프로그램으로 부모의 전통적 양육방식에 저항하는 자녀는 자라면서
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(2008), 부모교육, 학지사 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론
1) 민주주의 부모교육이론
2) 교류분석이론
2. 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
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부모와의 관계가 왜곡되면 다른 관계에 대한 신뢰를 형성하기 어려워져 다양한 사람과의 관계 형성에 부정적인 영향을 미치고 반복될 수 있기 때문입니다.
Ⅳ. 참고문헌
신재욱(2018). 부모-자녀 간 의사소통 훈련 부모교육 프로그램 개발과 적
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부모를 위한 자기 교수(self-instructional) 교재나 프로그램화된 자료들이 활용된다.
행동주의를 적용한 부모교육 프로그램으로는 READ Project, 부모는 교사 프로그램(Parents are Teacher), 반응적 부모훈련 프로그램(Responsive Parenting Program), 아이 사랑 프
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