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인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 유아기 발달
I. 신체발달
II. 인지발달
III. 정서발달
IV. 대소변훈련과 자율성
V. 사회성 발달
VI. 유아기 발달과 사회복지실천
* 참고문헌
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II. 뇌의 발달
III. 감각 및 지각의 발달
IV. 인지발달
V. 언어발달
VI. 정서발달
VII. 사회적 발달
B. 유아기
I. 신체발달
II. 인지발달
III. 정서발달
IV. 대소변훈련과 자율성
V. 사회성 발달
VI. 유아기 발달과 사회복지실천
* 참고문헌
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교육적 처사이다.
일곱, 부모나 교사에 대한 보복 행위로써의 비도덕적 행위에 대해서 유의할 필요가 있다.
Ⅵ. 결 론
교육의 본질적인 목적은 인성교육에 있다. 전인교육으로서의 인성교육은 어느 순간 갑자기 이루어질 수 있는 것이 아니라
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부모에 대한 교육정보제공
효과적인 부모 역할을 위한 상담 및 청소년과 부모관계 증진을 위한 교육훈련을 실시한다. 또한 부모들에게 청소년 관련 정보를 제공하며 학교 어머니회와 연계협력체계를 구축하여 간담회 등을 실시함으로써 여
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부모-자녀관계를 가지게 되어, 부모 스스로도 양육 만족도가 높고, 자녀들도 이러한 양육태도를 선호하는 것으로 나타났다.
경제적 지원 제도(정부 차원)
* 자녀 양육비 및 교육비 보조, 의료비 보조
* 한 부모 수당 지급
* 직업훈련 기회 제공
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훈련, 효과적인 부모자녀 관계와 대화기술, 친가정에 대한 이해를 교육하는 위탁부모보수교육을 받았겠지만 주1회마다의 지속적인 교육을 통하여 자원봉사의 인지를 포함한 위탁모라는 사실을 내적으로 깊게 인지할 수 있게 해야 한다. 또한
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부모에 대한 교육정보제공
효과적인 부모 역할을 위한 상담 및 청소년과 부모관계 증진을 위한 교육훈련을 실시한다. 또한 부모들에게 청소년 관련 정보를 제공하며 학교 어머니회와 연계협력체계를 구축하여 간담회 등을 실시함으로써 여
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부모에 대한 교육정보제공
효과적인 부모 역할을 위한 상담 및 청소년과 부모관계 증진을 위한 교육·훈련을 실시한다. 또한 부모들에게 청소년 관련 정보를 제공하며 학교 어머니회와 연계·협력체계를 구축하여 간담회 등을 실시함으로써
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경제적 문제 상담
-경제적 능력 사정 및 평가
-불우환자돕기 함춘후원회 사업관리
집단 프로그램
-진행암환자와 가족을 위한 교육 및 상담
-정신과환자가족 심리교육
-사회기술훈련
-정신장애자 자조집단
-소아간질 부모교육
-소아당뇨
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의 이혼은 자녀에게 정서적으로 극복하기 힘든 상태를 초래하게 되므로 자녀를 위해서 세심한 배려가 필요함.
3) 이혼 후의 대책.
(1) 경제적 지원 제도 마련 : 정부차원에서
자녀양육비 교육비 보조,의료비 보조,한부모수당 지급,직업훈련 기
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