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부모가 용납하기 어려운 부분은 명확하게 명시해 주어야 한다. 첫 번째는 예의범절이나 거짓말, 훔치는 버릇, 부모를 1) 배경
3 ~ 4
2) 부모 - 자녀 관계에 대한 Ginott의 견해
4 ~ 5
3) 자녀양육의 원리
5 ~ 9
4) 부모교육의 형태
9
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교육심리학의 이해와 적용, 공동체 2014
임정훈, 한기순 외 저, 교육심리학, 양서원 2014 1. 들어가기
2. 창의성의 정의
3. 창의성 연구의 내용
4. 창의성의 연구방법
5. 지능과 창의성의 관계
6. 창의성 훈련
1) 창의성 향상을 위한 프로그
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서론
아동의 행동은 부모의 양육 방법에 의해 형성된다는 것은 행동주의적 접근의 양육이론에서 주장되는 사실이다. 이론은 아동을 수동적 존재로 보며, 훈련과 교육을 통해 아동의 행동을 변경하고 완전하게 발달시킬 수 있다고 주장한다.
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훈련프로그램의 효과성 연구 : 대상관계 이론을 중심으로, 부산대학교 박사학위 논문.
<신뢰도와 타당도>
문항간의 내적 합치도인 Cronbach\'s α계수는 .86이었다. 1. 프로그램 필요성
2. 프로그램 개요
3. 프로그램 대상
4. 프로그램
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e 등)은 부모의 손길이 절실하고 생활습관이 형성되어 가는 시기이므로 개입효과 크다. 고학년을 둔 여성은 아동의 개인생활 존중, 엄격성을 유지하는 프로그램에 참여하도록 한다.
(4) 실무자 대상 리더쉽 교육프로그램 실시와 훈련
한부모
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요 가치로 배려·존중·협력·나눔·질서·효 등이다. 또한 교육부는 학교폭력 종합 대책의 일환으로 인성교육을 강조한 3~5세 누리과정 제정뿐만 아니라 ‘유아 인성교육 부모 훈련 프로그램 개발’과 ‘교사용 부모상담 가이드북 개발’, ‘
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교육부는 학교 폭력 대책을 위한 방안으로 인성교육을 강조하여 3~5세 누리과정을 제정하였을 뿐만 아니라 ‘교사용 부모상담 가이드북 개발’ 및 ‘유아 인성교육 부모 훈련 프로그램 개발’, ‘유아 인성교육 우수 유치원 및 어린이집 공모
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부모의 역할을 성실하게 수행하여야 한다.
2. 부모 효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고(15점), 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하시오(15점)
<서론>
인간은 사회적 동물로 태어나면서 부모-자녀 관계
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개념
3. Bushnell on Revivalism - 신앙 부흥 운동의 부쉬넬
4. Bushnell on the Family - 부쉬넬의 ‘가족’
5. Bushnell on Character Formation - ‘성격형성’에의 부쉬넬
6. Bushnell Contributions to Christian Education - 기독교교육에 대한 부쉬넬의 공헌
Ⅲ. 결론
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부모와 함께 해보면 유아에 대한 기본적인 생각의 변화와 기존의 양육방법을 좀 더 민주적이고 적극적인 방법으로 변화시키려는 의도적인 노력을 기울이는 계기를 마련할 것이다.
올바른 유아교육을 부모와 함께 가려는 노력은 어쩌면 기관
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