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부모교육. 서울: 학문사 - 김영옥(2007). 부모교육. 경기: 공동체 - 김정미(2004). 국내외 예비부모교육 동향에 대한 연구. - 문미옥, 이혜상(1997). 바른 부모교육프로그램. 서울: 서원 - 이영석 외(1999). 현대부모교육론. 서울: 형설출판사 - 정옥분(200
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부모역할훈련이 유아의 정서지능에 미치는 영향”, 건국대, 2009 - 김정남, “유아들의 문제행동수정을 위한 부모교육” 신라대, 2004 - 김연희, “교회와 가정의 연계를 위한 교회에서의 부모교육프로그램 연구”, 감리교신학대, 2008 - 정지은,
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용을 위한 기술을 가르치는 교육 프로그램이다. 이 프로그램은 1960년대 미국 심리학자인 도로시 로 놀테(Dorothy Law Nolte)가 개발한 \"어린이를 키우는 비결\"이라는 책에서 시작되었으며 전 세계 부모들과 교육가들에게 사랑을 받은 시‘아이들
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부모가정 등 다양한 형태의 가족이 생겼다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한부모가족에 대한 정의 2. 한부모가족을 위한 프로그램의 교육안 1) 프로그램 이름 2) 프로그램 대상 3) 프로그램 목적 4) 프로그램 내용 3. 프로그램을 통해 얻
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프로그램 명 : SMILE SINGLE DADDY!! ☺ 목적 ☺ 목표 1  하위목표  목표 2 :  하위목표 2 ☺ 필요성 ☺ 기대효과 ☺ 대상 : ☺ 프로그램 내용 : ☺ 주말에는 자녀들과 놀아주기. ☺ 프로그램 진행 일정 ☺ 담
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부모가 자녀의 긍정적이고 책임감 있는 행동을 배양하고 발전시키는 데 필요한 각종 원리와 기술을 제공하고 있다. 이 프로그램에서는 기본적으로 격려나 상호존중과 같은 민주적인 부모교육 이론에 근거하여 부모들이 자녀들의 부정적인
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부모들의 참여가 필요하다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 자녀의 발달단계별 부모의 역할을 설명하고 자녀의 성장과 발달을 도와줄 수 있는 부모교육 프로그램의 예를 들고 자녀의 발달단계별로 부모가 어떻게 변화해야 할지 서술해 보았다
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