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부모교육』 교육아카데미
김시업(1993). 『결혼과 가정』 학지사
김영일(1997). 『현대인의 결혼과 가정』 학문사
김정옥(2000). 『새로 보는 결혼과 가족』 학지사
이정덕 외 4인(1997). 『결혼과 가족의 이해』 학지사
장휘숙(1999). 『청년심리
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훈련이 필요하다.
*참고문헌
-박정윤(2007). 건강가정지원센터 가족상담과 가족의 미래. 한국상담학회 연차대회 자료집
-이소회, 서우경(2007). 부모교육에서의 코칭접근의 효과. 한국부모교육학회 추계학술대회 자료집
-정문자(2007). 사티어 경
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교육이 필요하다. 분노조절 프로그램, 부모역할 훈련, 개인 상담 등을 통해 가해자의 변화를 도모해야 한다.
가족 재통합을 위한 서비스도 필요하다. 가족 분리가 이루어진 경우에도 궁극적으로는 가족의 재통합을 목표로 해야 하며, 이를 위
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교육연
구, 8(2), 161-181.
[30] 김덕희, 류진순, 이상은(2010). 유아 문학 교육의 이론과 실제. 서울: 동문사.
[31] 박선해(1996). 그림책 읽기를 통한 어머니의 언어적 상호작용 훈련 효과가 유아의
언어 발달에 미치는 영향. 유아교육론총, 6(1), 153-178.
[3
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훈련
1) 목적
2) 내용
3) 방법
3. 전환기 교육
1) 목적
2) 내용
3) 방법
4. 직업훈련
1) 목적
2) 유형
3) 방법
5. 취업알선
1) 의의
2) 종류
6. 사후지도
1) 사후지도의 목적
2) 사후지도에 포함할 내용
3) 사후지도 시에 고려할 사
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교육 차원의 프로그램
(2) 교실차원의 개입 프로그램
(3) 또래나 짝을 활용한 개입 전략
4) 가정 차원의 개입 전략 및 프로그램
(1) 가족 상담
(2) 부모교육 프로그램
(3) 부모지지그룹 활용
(4) 가족 의사소통 훈련
2. 기
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훈련 프로그램 : 놀이공원 하루나들이, 식사예법 익히기, 사회봉사
⑥ 어머니들의 기관 내 부모교육 프로그램 참여 격려 : 지속적인 프로그램의 연결
⑦ 가족문화 캠프, 가족 나들이 프로그램 참여
⑧ 연말 가족 프로그램, 가족송년의 밤 개최
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부모-자녀간 자존감관계와 부모교육의 필요성」안양대학교 신학대학원 논문
오세길(2004)「낮은 자존감의 기독교 상담적 치유 연구」아세아연합신학대학교 대학원 논문
민수진(2004)「부모-자녀간 자존감관계와 부모교육의 필요성」안양대
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교육문화연구원, 한솔교육
아동발달과 부모교육(2001), 정영숙 ; 김영희 ; 박범혁 공저, 시그마프레스
부모교육 : 부모역할의 이해(2000), 정옥분 ; 정순화 공저, 양서원
아동복지론 Child welfare(2005), 이소희, 학현사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언
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교육기관의 원장으로서 전반적인 운영계획 수립 및 관리, 기관의 교육목표 설정 및 교육과정 계획. 관리, 교직원 채용 및 인사관리, 시설 및 설비 관리, 원아보집 및 관리, 비품 및 교재, 교구의 구입관 관리, 행정업무의 처리, 부모교육 및 부
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