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교육 등 남성이 가정과 사회 양쪽에서 행복한 미래를 꿈꿀 수 있게 돕는 교육이다.
다. 신혼부부가 함께 참여하는 부부교육
신혼부부가 함께 참여하는 부부교육, 올바른 자녀양육을 도와주는 부모-자녀교육, 가족 간 원만한 의사소통을 위한
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제2의 언어치료사라고 할 수 있다.
③사회화 훈련
언어 사용의 궁극적인 목적은 사회에서의 의사소통이다. 따라서 언어장애가 있는 아동이 어린이집이나 유치원에서 최대한 사회화 될 수 있도록 해당 관계자를 교육하고 언어치료 효과가 지
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교육기관의 대 지역사회관계 개선을 통한 상호이해와 수용 등 일반인들의 장애자관을 변화시키기 위한 전방위 홍보활동을 꾸준히 하여야 할 것이다.
특히 의식의 변화는 성인이 될수록 어렵기 때문에 부모의 동의를 구하여 조기교육단계부
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효율성과 성과 향상을 위한 다양한 원칙을 발전시켰다. 드라이커는 1930년대에 유럽에서 교육을 받았으며, 후에 미국으로 이주하여 경영학의 기초를 다지기 시작했다.
그의 경력은 학문적 연구뿐만 아니라 실제 경영 현장에서의 경험을 바탕
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교육현황
1) 교육기관
2) 맹학교 교육기간
3) 일반학교 지원
4) 시각장애와 장애적응 관련 교육경험
5) 시각장애아동 부모교육의 필요성
2. 시각장애인의 경제현황
1) 월소득
2) 경제상태에 대한 만족도
3) 국민기초생활 보장법 수급여부
3.
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교육 실습은 본 학회에서 실시하는 가족생활교육 워크숍을 일정 시간 이상 수강하는 것으로 대체할 수 있다.
(2) 1급 가족생활교육사
○ 업무 : 1급 가족생활교육사는 가족생활교육 책임자로서의 역할을 수행하며, 2급 가족생활교육사의 훈련
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교육·언어지도에 관한 상담 담당
④ 부모교육 담당
⑤ 모자지도 담당(모자 3∼4조에 청능훈련사 1인)
⑥ 귀틀(earmold) 제작 담당
5. 필요한 시설 및 장비
1) 시설
(1) 청력검사실(성인용, 유아용 별실)
(2) 보청기 조정실
(3) 그룹 지도실(14평 이상)
(4
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교육을 위하여 방과 후 자녀생활지도프로그램이나 이요시설을 제공한다. 부 모를 대상으로 자녀문제상담이나 부모역할교육프로그램을 실시한다. 특히 부자(父子)가족 을 위하여 자녀양육 및 가사를 협조할 수 있는 가사봉사원 제도를 실시
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부모교육 및 치료 프로그램에 의무적으로 참여하도록 구체적이고 강력한 법적 근거를 확립하는 것이 시급하다. 아울러 학대 유형, 학대 정도, 학대 부모의 특성에 맞는 학대 행위자 개입 프로그램, 예를 들자면 가족치료, 생활기술훈련, 경제
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교육활동을 통해서 좋은 모범을 보여주고 있다.
Ⅴ. 결론
1. 프뢰벨 이론의 평가
첫째, 유아교육의 본질을 재정립하였고 특히 부모교육의 중요성을 일깨웠다.
둘째, 사랑을 전제한 모성애적 보살핌에 의해서 유아의 생활은 유지될 수 있으므
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