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부모교육은 그 중요성이 더욱 더 커지고 있다. 그렇기 때문에 더욱 효과적인 부모교육 프로그램이 개발될 수 있도록 전문가들의 노력이 필요하다고 생각한다.
참고문헌
정옥분 <부모교육>, 학지사, 2016
김영옥 <부모교육>, 공동체, 201
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부모일 것이다. 부모의 자녀에 대한 양육 방식과 교육의 중요성은 수많은 사례들과 선행 연구를 통해 증명되었지만 그 중요성에 비해 부모 교육의 실용적인 가이드라인이나 효과성 있는 부모교육 프로그램 개발은 미미한 상황이다. 부모교육
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부모 인식」중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문
이미영(2010)「대전지역 영아반의 보육프로그램과 보육환경 실태분석」한남대학교 대학원 석사학위논문
이영 외(1995)「발달적 접근 방법에 의한 종일제 영유아 교육프로그램」양서원
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부모참여는 영 유아를 대상으로 가정과의 연계성을 중요시 하고 보육의 질을 높이기 위하여 부모가 보육기관의 동반자로서 협력관계를 유지 할 것을 권하고 있다. 원에서만 보육을 담당하는 것이 아니라 부모와 함께 영 유아 교육에 대한 책
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교육: 이론과 실제. 서울: 동문사.
[21] 김현미(2013). 그림책을 활용한 부모유아상호작용 중심의 부모교육 프로그램 개발
및 적용. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문.
[22] 강성화, 김경회(2003). 유아문학교육: 이론과 실제. 서울: 동문사.
[23]
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프로그램 등에 참여하는 등의 노력과 준비가 필요한 것이다.
또한 사회적으로는 영유아기에 집중되어 있는 부모교육의 형태를 좀 더 넓히고 다양화 하여 태아기 자녀를 둔 부모를 위한 부모교육에 대한 개발과 실천 노력이 필요할 것이다.
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프로그램 개발, 부모교육 프로그램 확대, 빈곤 아동에 대한 보편적인 의료서비스 제공이 제도적으로 마련되어야 한다. 1. 나눔교육의 중요성에 대한 연구를 시작한 동기
2. 다중수렴모델을 적용을 통한 나눔교육의 질적, 양적 분석 및 결
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개발
4. 협력적 파트너쉽과 지역자원 활용
5. 재정적 지원
6. 결과측정을 위한 평가도구 개발
Ⅲ. 가족지원서비스의 유형과 내용
1. 장애인 가족의 욕구 사정과 개별화가족지원계획서(IFSP) 활용
2. 부모지원 프로그램
3. 통합적 서비스
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프로그램 및 교육을 학급의 전체 학생들을 대상으로 실시할 필요가 있다. 박종효 외(2012)「집단따돌림 예방 프로그램 개발」한국교육개발원
⑤ 따돌림 예방을 위해서는 부모와 교사 그리고 학생이 함께 노력하여야 한다.
부모와 교사 및 학생
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부모들에게 훈련시키기 위하여 고안되었다.
(5) 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP)
효율적인 부모역할 수행은 1976년에 딩크메이어(Don Dinkmeyer)와 맥케이(Grat D. McKay)가 개발한 종합적이고 단계적인 부모교육 프로그램이다. 드라이
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