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부모교육 프로그램 개발 및 효과. 『가정과교육』, 29(1), 67-89.
최은정 (2020). 영유아 교사의 역할과 비계설정 전략 연구. 『유아교육연구』, 40(2), 55-72.
정민아, 김수진 (2018). 지역사회 자원을 활용한 영유아 발달 지원 방안. 『사회복지정책』, 4
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교육하고 상담할 수 있는지에 대해 알아보았다. 결국 장애유아의 부모를 대상으로 하는 교육과 상담에는 부모의 필요를 파악하는 것이 가장 우선시된다는 것을 알게 되었다. 이에 따라 장애유아 부모 교육을 위한 프로그램을 개발하는 데에
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부모안전교육 프로그램 개발 연구, 숙명여자대학교 대학원 논문, 2003.
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농약
(2) 개선 방향
유아들은 위험한 독성 제품에 대한 인식이 부족하므로 중독사고의 예방은 사회 전반 및 성인들의 의식변화가 중요하다.
살충제나 농약, 각종 화학약
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부모교육 방안
1) 부모교육을 맞벌이 부모들을 위한 적극 활용
2) 맞벌이 부모들을 위한 효과적인 부모교육 프로그램 개발 및 보급
3) 자녀의 성정과 발달을 위한 부모교육
4) 맞벌이 부모의 적극적 참여 유도
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문
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정책, 19(4), 121-140. 1. 가족 구성원인 한 사람을 선정하여 면담을 통해 코로나 19 상황에서 겪는 가족 문제를 조사하시오. (10점)
2. 면담을 통해 발견한 가족 문제를 예방하거나 지원하기 위한 가족 교육프로그램을 구성하시오. (20점)
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부모교육 프로그램 개발 및 효과 검증 = (The) development and test of the parents training program integrating the Bowen\'s theory with the object relation theory, 경남대학교 박사학위논문, 2011, 현정희,
2. 가족치료에 있어서 Bowen의 이론과 그 적용에 관한 연구 : 소아정
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지지 않는 실정이다. 유치원에서의 부모교육은 자녀 교육뿐만 아니라 직업을 갖고 있는 취업 부모 개인의 자기 성장과 능력 개발, 사회적응 및 참여를 높이고 삶의 질 향상을 위한 방향으로도 프로그램을 선정해야 될 필요가 있다고 생각한다
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향 모색
학부모 학생문제 논의함 → 지도방향 모색(특히 인간교육 성향 탐색)
학생이 부모를 섬기는 바른 행실
타 학생의 모범이 되는 학생의 칭찬의 기회 제공
Ⅶ. 심성계발프로그램(심성개발프로그램)의 인성교육(인성지도)
1. 장면 1-별칭(
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프로그램 개요
2. 하이스코프 프로그램의 교육목표 및 원리
1) 교육목표 2) 원리
3. 하이스코프 프로그램의 교육과정
1) 교육내용
2) 교사 역할
3) 일과구성
4) 환경구성
5) 부모 및 지역사회와의 연계
4. 하이스코프 프로그램의 강점과 약점
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교육이 절실히 요구되지 않나 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
가족생활 교육 한국가족상담교육연구소 저 | 교문사 | 2011.09.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인교육프로그램 개발 계획 시 학습자의 참여 방법
2. 실제 가족 생활교육프로그램을 개
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