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부모들에게 자녀 양육에 대한 지침서로써의 역할을 하며, 특히 부모교육 모임에 참석한 부모와 서로 자녀 양육에 대해 토의하거나 학습한 것을 실천해 본 경험담을 나누는 등 직접적인 훈련을 할 수 있어 자녀뿐만 아니라 부모 자신도 긍정적
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부모님을 통해 아이의 휴대폰 번호를 알아내어 이모티콘을 포함한 친근한 문자 메시지로 프로그램 참석을 권유하는 것도 하나의 방법이라고 생각한다. *참고문헌 최인숙(2006), 훈련중심 부모역할교육, 교육과학사 송말히(2006), 중년기 주부를
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부모는 아동의 불안정한 정서나 스트레스의 근본적인 원인이 무엇인지 이해하고 그 문제를 해결하도록 노력한다. 4) 자녀의 비만 예방을 위한 부모역할 지침 ① 자녀가 TV를 시청하는 동안에는 에너지 소비가 적을 뿐 아니라 TV에서 방송되는
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부모들은 자신이 하지 못한 일을 자식이 해주길 바라는 건 본능적인 것일까? 하지만 어쨌든 내 자녀의 행복이 우선이므로 내 욕심만으로 양육을 강행하지는 말아야 겠다는 생각을 해 본다. Ⅳ. 참조문헌 배움 성장기자녀의이해와부모역할 강
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부모교육. 동문사. 유호순, 정원식(1995). 부모교육. 한국방송통신대학출판부 김순신(1996). 부모교육 프로그램이 자녀양육태도에 미치는 효과. 석사학위논문, 제주대학교 교육대학원 류지후(1996). 유아를 위한 적극적 부모역할 훈련 프로그램의
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따라 달라진다. 99 참고문헌 이숙 외(2002), 부모교육, 학지사 양옥승외(2001), 유아교육개론, 학지사 1. 부모역할의 과제 2. 편모, 편부, 재혼에 따른 혼합가정의 부모역할 3. 부모교육을 위한 다양한 역할 훈련에 따른 활성화 방안 참고문헌
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부모의 학력, 사회, 경제적인 수준은 교사와 다를 바 없고 어떤 면에서는 교사보다 더욱 전문성을 가지고 있어 가르치는 수동적인 입장의 부모교육으로는 실효를 거둘 수 없다. 4) 교육대상의 다양화 전통사회에서 부모의 역할은 양분되어 있
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부모 역할 수행에 필요한 도움을 제공할 수 있도록 하는 활성화가 이루어져야 할 것이라 생각한다. Ⅴ. 참고 문헌 1. 김익균 외 공저(2009), 부모교육, 파워북 2. 연미희 외 공저(2009), 부모교육의 이론과 실제, 동문사 3. 우희정 외 공저(2009), 훈련
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부모 역할 수행에 필요한 도움을 제공할 수 있도록 하는 활성화가 이루어져야 할 것이라 생각한다. Ⅴ. 참고 문헌 1. 김익균 외 공저(2009), 부모교육, 파워북 2. 연미희 외 공저(2009), 부모교육의 이론과 실제, 동문사 3. 우희정 외 공저(2009), 훈련
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