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훈련프로그램의 이론과 실제]. 여광응 편저. 한국학술정보. 2003. Ⅰ. 서론
1. 부모교육의 필요성
2. 유아교육의 목적
Ⅱ. 본론
1. 아이들과 함께하는 놀이치료 프로그램
2. 놀이치료 프로그램 선택 이유
3. 연령별 놀이 발달 유형
4. 놀
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부모의 상호작용행동 발달을 고려하는 부모지원방법이 필요할 것으로 사료된다.
참고문헌
권도하(2013). 언어치료학개론. 물과 길.
박경호. (2016). 절충적 언어치료 부모훈련프로그램이 언어발달장애아의 언어능력. 부모역량강화 및 상호작용
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부모를 위한 포괄적 보육프로그램 개발 및 확산, 건강한 한부모가족 모범사례발굴, 저소득한부모가족 노인부양에 대한 지원 확대, 경제적 자립지원방안, 직업훈련프로그램의 활성화, 그리고 방과후 아동보육 시설의 확대 및 다양한 아동보육
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부모가족의 개념
2. 한부모가족 및 아동이 겪는 욕구와 문제
1) 자녀의 부적응
2) 경제적 문제
3) 가사 및 자녀양육 문제
4) 역할갈등
5) 상실감과 소외감
3. 한부모가족을 지원하는 방법
1) 교육지원체계 강화
2) 주거?의료보장체계 강화
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체계적 부모교육 훈련과 긍정적 부모교육 프로그램의 교육원리 및 프로그램 비교 연구
목차
1. 서론
2. 본론
1) 부모교육프로그램
2) 연구방법
3) STEP과 Triple-P 비교
3. 결론
1. 서론
부모교육은 현대 사회에서 중요한 역할
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프로그램 구성
1) 교육내용 및 교육방법 선정
2) 청소년 자녀와 가족교육 프로그램
3) 부모교육 프로그램
(1) 자녀의 힘을 복돋우는 부모프로그램
(2) 청소년 자녀의 부모교육 프로그램 모형 개발
(3) 좋은 부모 역할 훈련 프로그램
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부모가족에 대한 복지대책
1.산전산후휴가제도
2.육아휴직제도
3.보육제도
4.남녀차별제도의 시정
5.노동시장의 구조적 문제해결
6.성차별의식전환 보급 확대
7.학교급식 실시의 확대와 질적 개선
8.가족생활교육 프로그램
ⅶ.결론
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부모교육 - 정옥분, 정순화 (학지사, 2016년)
부모교육 - 이재연, 김경희 (양서원, 1995년)
인간발달 - 조복희, 정옥분, 유가효 (교문사, 1997년) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달 특성과 부모역할
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 언어발
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프로그램
미술치료 프로그램
언어교육 프로그램
양육지원 프로그램
부모교육프로그램
진로지도 프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참
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역할
.경향일보 1996년 11월 18일 보도자료. 장애인가정 경제적 문제가 최대 고민
.성정현(1990). 지체장애인과 환경과의 적응적 적합성에 관한 연구. 서울대 석사학위논문
.한국장애인재활협회(1993). 장애인의 가족원을 위한 훈련프로그램
.김혜
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