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부모일까?
1) 제한적 양육행동
2) 독단적 양육행동
3) 개방적 대화를 통한 양육행동
4) 애정적 양육행동
5) 지속적인 요구와 규칙 정하기
6) 적절한 기대와 아동 훈련시키기
5. 좋은 부모가 되려면(다양한 양육행동)
III. 결 론
참고
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부모들에게 연령에 알맞은 자녀양육 기술을 배우도록 돕는다.
이 부모교육 프로그램(부모 상담 모임)의 지도자의 역할은 다음과 같다.
㉠부모가 죄책감과 불안·방어 등을 감소시킬 수 있는 공감적인 분위기를 형성해 양육 방법의 어려움과
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부모교육. 경기: 양서원.
조원주.정수진(2020). 부모역할 인식과 양육효능감이 어머니의 행복감에 미치는 영향. 학습자중심교과교육 연구. 1,079 1,104. KCI등재
조진형(2009). ‘행복한 어머니 되기’ 훈련 프로그램 개발 및 효과. 전북대학교 대학
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역할을 기대하고 강화한다.
부모는 아들 딸 모두에게 감정적으로 솔직하고 그들에게도 같은 정도의 감정표현과 조절을 하도록 격려한다.
부모는 아들 딸 모두에게 장난감, 학습할 수 있는 기회, 경험과 훈련을 같은 정도로 제공한다.
이상의
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부모역할에 대하여 각각 논하고 2. 유아교육기관에서 부모교육의 필요성에 대해 논하고(10점), 부모교육의 활성화 방안을 모색하여 논해 보았다. 부모교육은 한마디로 부모됨(parenting)의 훈련이라고 할 수 있는데 이것은 자녀교육의 선행조건
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부모교육, 공동체 2014
고정곤, 김소영 외 저, 부모교육, 양서원 2014
홍연애, 김지영 외 저 부모교육, 파워북 2014
안영진 저, 부모교육, 나눔 2014 1. 자기조절과 순응
1) 자기조절
2) 만족지연
3) 순응
4) 부모의 역할
2. 문제행동의
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부모교육의 이론과 실제, 2003
김삼석 외 3명 저, 장애학생을 위한 사회적응 훈련 프로그램, 국립특수교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애자녀의 양육과정에서 부모의 스트레스 요인(범주별)
2. 장애자녀 양육스트레스의 4가지 범주의 요인
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2012 목차
1. 가족의 유형
1) 가정환경
2) 사회화와 가족
2. 사회변화와 다양한 가족형태
1) 이혼가족
2) 재혼가족
3) 맞벌이 가족
3. 부모의 역할
1) 부모의 양육 태도와 아동 발달
2) 우리나라 부모의 양육태도
참고문헌
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부모교육, 교육아카데미, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국의 유아교육기관에서 실시되는 부모교육 프로그램 유형
1) 발달 단계별 부모교육 프로그램
2) 부모-자녀 상호작용 프로그램
3) 부모 역할 훈련 프로그램
4) 자녀 행동 지도 프로그
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훈련자들의 반응을 되돌려 봄으로써 자신들의 반응을 다시 보고 평가하여 새로운 행동을 구성하는데 도움을 준다. 도구의 사용은 주장 훈련의 객관적 평가 방법으로서 매우 유용한 방법으로 이용되고 있다.
5. 부모의 역할
앞에서 언급했듯이
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