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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모자녀 간 의사소통 방식 중 gorden의 이론에서 부모가 자녀에게 전달하는 전형적인 방법 12가지를 소개
2. 전형적인 방법 12가지 소통방식은 이제는 버려야 할 이유와 자신만의 바람직한 의사소통방법이 있다면 5
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부모 대리자로서의 역할과 자질과 태도
나. 친구로서의 역할과 자질과 태도
다. 애정의 대상자로서의 역할과 자질과 태도
라. 사회 대표자로서의 자질과 태도
마. 지식 자원으로서의 자질과 태도
바. 학습의 조력자로서의 역할과 자질과
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부모는 일상 생활 속에서 유아의 주의와 관심을 이끄는 자료의 제공자가 되며, 공동의 관심사로 이야기를 나누는 대화의 상대가 되며, 재미있는 그림책이나 이야기를 들려주는 이야기꾼이 되며, 호기심과 사고를 자극하여 지적 훈련을 시키
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부모를 위한 포괄적 보육프로그램 개발 및 확산, 건강한 한부모가족 모범사례발굴, 저소득한부모가족 노인부양에 대한 지원 확대, 경제적 자립지원방안, 직업훈련프로그램의 활성화, 그리고 방과후 아동보육 시설의 확대 및 다양한 아동보육
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훈련
프로그램의 개발,, 미래유아교육학회지, Vol.11, No. 3, 251~176.
4. 채규만, 장은진, 김도연 (2007). 주의산만 아동의 학습 및 치료 지침서,.
특수교육.
5. 박형배 (2007). ADHD학생을 돕기위한 교사와 부모의 역할. 서울 :
GTI코리아.
6. Everett, C. A. (200
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훈련의 필요성이 역설되고 있지만 여성 한부모 가구주를 둘러싼 제반 여건에 대한 고려가 충분히 되고 있지 않다. 취업교육 및 훈련 중 생계급여가 주어지고 있기는 하나 가족이 기본적인 생활을 영위할 수 없을 정도의 소액이다.
⑦저소득층
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부모교육자와 유아교육기관의 격차나 이질감을 좁히도록 한다. 이를 위하여 부모교육자는 부모가 갖고 있는 문제 및 요구의 해결에 도움이 되는 해박한 지식과 정보를 가지고 있어야 하며 역할 놀이 기술, 집단모임기술 등 훈련된 전문기술
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부모 역할의 중요성, 유아기의 중요성, 유아의 인성지도 등이며 독서 지도시 필요한 어머니와 자녀의 언어적 상호작용에 중점을 두어 인성과 관련된 교육활동으로 구성하여 교제를 제작하였고, 도서 대여 등의 활동으로 훈련하여 실시하였다
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부모들의 경험할 수 있는 시설보육의 사각지대를 채워주는 역할을 할 수 있다. 사업의 안정화를 통하여 안정적인 돌봄지원이 이루어질 수 있도록 하며, 필요에 따라 본인부담금을 줄이는 방식도 고려할 수 있다(김은지 외, 2013).
(4) 주거지원
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역할놀이 ? 단막극
4) 독서공개
5) 워크숍
3. 가정방문
4. 수업참관
5. 교구대여 프로그램
6. 상담
1) 개인면담
2) 집단면담
7. 부모교사
Ⅴ. 유아교육기관중심 부모교육의 내용
1. 지식과 정보의 제공
2. 기술훈련
3. 자아인식의 증진
4.
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