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효과적으로 대응하기 위한 부모교육이나 부모역할 훈련을 실시하는 것, 지역사회 문제에 보다 효과적으로 대응하기 위한 사회교육 등이 있다.
4) 대학교육과 연구 활동
실천현장에 있어서와 마찬가지로 대학교육에 있어서도 예방적 사회복지
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효과적으로 대응하기 위한 부모교육이나 부모역할 훈련을 실시하는 것, 지역사회 문제에 보다 효과적으로 대응하기 위한 사회교육 등이 있다.
④ 대학교육과 연구활동
실천현장에 있어서와 마찬가지로 대학교육에 있어서도 예방적 사회복지
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부모교육 실시
②태도 개선 프로그램
-사회적응 기술훈련, 자긍심 강화, 소속감 강화, 상담 등의 실시
③행동 개선 프로그램
-분노조절 훈련, 부모역할 훈련, 효과적인 의사소통 훈련 등
④환경개선 프로그램
-가정지원서비스 제공
⑤가정방문
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부모교육 실시
②태도 개선 프로그램
-사회적응 기술훈련, 자긍심 강화, 소속감 강화, 상담 등의 실시
③행동 개선 프로그램
-분노조절 훈련, 부모역할 훈련, 효과적인 의사소통 훈련 등
④환경개선 프로그램
-가정지원서비스 제공
⑤가정방문
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효과적으로 대응하기 위한 부모교육이나 부모역할 훈련을 실시하는 것,
지역사회 문제에 보다 효과적으로 대응하기 위한 사회교육 등이 있다.
(4) 대학교육과 연구 활동
실천현장에 있어서와 마찬가지로 대학교육에 있어서도 예방적 사회복
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효과적임
프로그램 진행 : 임상경력의 전문사회복지사가 적절, 보조진행자 1-2명으로 진행
(4) 탄력적 부모 되기 프로그램의 효과성
프로그램의 최종목적 : 부모역할에 대한 만족감, 효능 감 증진, 가족관계 질 향상,
측정도구 : 부모역할
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효과적이다.
그러나 칭찬과 비교의 말을 함께 사용하는 것은 바람직하지 못하다. 예를 들어 \'인형을 잘 치웠구나, 다음에는 연니처럼 바구니에 넣어라\'라고 말하는 것은 비효과적인 칭찬 방법이다.
V. 정서발달과 부모역할
유아의 정서 표현
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1.가족형성기
1) 부부관계의 형성
- 역할과 경계형성
- 효과적인 의사소통체계가족과정
- 친밀감과 성생활 적응
2) 과업
- 부모됨의 준비
- 일과 가족의 조화
- 재정계획
- 친족과의 관계 형성
2. 자녀 유아기, 아동기
1) 부모기로
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부모역할을 보충 또는 지지하는 사업으로 분류되면서 요보호아동을 중심으로 하나 일반아동까지 그 수혜대상으로 하는 서비스다. 일반적으로 아동복지 서비스는 대상의 주체를 아동에게 두는 경우와 부모에게 두는 경우로 대별될 수 있다.
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부모 10인
3
1. 청소년기의 특징 및 심리적 변화 이해하기
2. 청소년기의 심리적 특성에 기반한 감정코칭 방법 교육하기
4
자녀와의 효과적 의사소통기법 교육
5
1. 부모역할의 중요성 교육
2. 체벌의 위험성 및 부당성 교육
청소년활동
6
1. 부모
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