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가족치료 이론
1. 정신분석적 가족치료
2. 주요인물에 대한 묘사
3. 구조적 가족상담.
Ⅶ. 이혼 가정의 부모, 자녀를 위한 연구
1. 이혼가정 자녀를 위한 부모교육 프로그램.
2. 청소년들의 회복을 위한 집단상담..
Ⅷ. 이혼가
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가족수련회(부부, 부자녀, 모자녀, 부모자녀)
이 프로그램에서는 핵가족에서의 모든 가족구성원 즉 부모자녀를 대상으로 한 수련회이다. 부모자녀가 함께 참석하여 가족 관계를 회복해 가는 프로그램이다. 이 프로그램에서 주의해야 할 점은
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결혼과 이혼
(1)결혼에 대한 현대인의 이해
(2)이혼실태
(3)이혼의 원인
(4)이혼으로 인한 가정문제
(5)이혼에 대한 전망
2.기독교 교육적 해결 방안
3.대안 프로그램
결혼예비학교
사후사이코드라마치료
Ⅲ결론
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관계성장에 미치는 효과. 상담학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경험적 가족치료 모델
2. 가족문제가 잘 드러나는 영화 사례
3. 경험적 가족치료 모델 적용 분석
1) 의사소통 패턴 분석
2) 가족 내 자아상(self?esteem) 회복
3) 가족 규칙(fam
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관계형성 방법 등에 대한 교육 등이 주 내용이다.
이런 프로그램은 다음과 같이 세가지로 구분될 수 있다. 첫째, 장애아동의 문제행동 수정을 위한 교육(Dreikuurs의 연구)에서 부모의 역할을 강조하는 접근, 둘째, 부모자녀의 정서적 감정교환을
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가족문제 (한국가족학연구회 편)
이혼가정 자녀를 위한 부모교육 프로그램 개발연구 (한국청소년상담원)
현대가족 문제론 (동아대학교 출판부)
아동복지론 (학지사)
이혼가족 자녀를 위하여 (창지사)
이혼가정 자녀 어떻게 돌볼 것인가 (청목
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자녀가 현대사회에서 생존하고 번영하며 미래의 지도자가 되는 데 필요한 자질을 길러 주는 부모역할 교육 프로그램
-지역사회 중심 가족교육 프로그램
-ct
*대학교에 이력서 제출
(등 하교 차량운행 직원)
*긍정적인 대인관계를 위한
대화기
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관계가 자녀들의 친구관계와 유의미한 연관이 되어 있음을 알게 되었다. 즉 부모의 유년기 시절 친구관계에 대한 문제가 자녀에게 전이 될 수 있다는 것이다. 따라서 외톨이, 왕따외톨이 청소년 문제를 개입할 경우 단순한 부모상담, 가족상
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부모역할과 자녀양육에 관한 태도는 부모가 되기 전에 정립하는 것이 좋다.
참고문헌
문영희(2019). 아동학대와 영유아 발달. 아동보호연구.
천성문 외(2019). 부모역할 훈련 프로그램. 서울: 학지사.
박현정·김현경(2017). 부모를 위한 아동학대
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부모교육. 창지사.
스기다 미네야스(2000). 교류분석. 김현수(역). 민지사.
김정미(2004). 예비부모교육 프로그램의 구성과 적용효과. 중앙대학교 대학원박사학위논문.
김해연(2002). 상호교류분석 이론에 기초한 부모교육이 어머니의 심리적 자세
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