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부모는 유아가 예전과 똑같이 사랑받고 있다는 느낌을 받도록 해준다. 동생을 돌보는 것과 관련된 일을 함께 하도록 해줌으로써 동생에 대한 애정과 함께 자신이 성장했다는 느낌을 갖도록 해준다. 감정을 언어로 표현할 기회를 제공하고 격
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자녀의 성별은 어떻게 됩니까?
① 남자 ② 여자
2. 자녀의 연령은 몇 세 입니까? 만 ( ) 세
3. 자녀의 장애유형은 무엇입니까?
① 지체장애 ② 시각장애 ③ 청각/언어장애 ④ 지적장애
⑤ 노병변 ⑥ 자폐성장애 ⑦ 기타( )
4. 자녀의 장애등급은 어
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부모의 과잉보호로 인하여 옷 입기 등과 같은 부분동작능력의 발달이 미숙하게 이루어진 경우에는 일상생활 동작능력훈련 프로그램을 실시하고, 부모에 대한 양육 프로그램을 실시할 필요가 있다.
둘째, 유아에게서 자폐증 언어장애 야뇨
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부모의 능력 부족 위기
③ 아동청소년의 신체장애와 일탈행동 위기 - 아동청소년이 정신적신체적정서정 장 애를 갖고 있는 경우
④ 지역시회 해체와 가족 및 아동청소년의 욕구불만위기
6) 전달체계
▶ 의료서비스와 관련
⇒ ⇒ ⇒
▶ 장애인
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 유아기 발달
I. 신체발달
II. 운동발달
III. 인지발달
IV. 사회성 발달
1. 언어발달
2. 정서발달
3. 대인관계발달
4. 놀이발달
V. 유아기 발달문제의 사회복지실천 개입
* 참고문헌
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효율성
동료, 성인, 부모에게 적절히 관련된 능력
자가 간호에 수행된 능력
오락과 학습을 위해 프로그램 활동을 이용한 능력
한계, 규칙, 일상사에 대한 반응
문제에 대한 병식과 변화하고자 하는 의지의 발달
이전에 사정한 전체적인 정
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부모와 보육교사등 아이와 함께 있는 사람들이 얼마나 중요한지를 잘 알 수 있었다. 아이에게는 사랑과 관심이 무엇보다도 필요하며 정신건강유지를 위해 그리고 신체적 정신적으로 정상적인 성장을 할 수 있도록 옆에서 잘 지켜봐야 할 것
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부모에 대한 두려움을 가지게 된다.
정서적 학대로는 성장에 장애가 오거나 신체발달을 저하하고 언어장애가 올 수 있다. 그리고 행동적증후로 특정물건을 계속 빨거나 물어뜯거나 신경성 기밀장애 히스테리, 강박, 공포 등 정신신경성장애
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자녀들로 구성되는 다문화가족에게는 적극적인 지원이 필요하다.
그들은 언어문제 및 문화적 차이로 인한 사회부적응과 가족 구성원 간 갈등, 자녀교육 곤란 등의 문제에 직면하고 있다.
그리고 이들은 대체로 경제적 어려움을 겪는 계층에
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훈련
분만 준비교육의 주요 내용은 동통 대처훈련으로서 근육이완법과 호흡법으로 구성되어 있다. 동통 대처훈련은 산모를 신체적으로 이완시키고, 분만 동통을 극복할 수 있도록 한다.
① 근육이완법
이완이란 근육긴장, 심박동, 호흡수ㅡ
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