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관계 회복 보다 구체적으로는 부모자녀관계의 회복과 밀접히 관련되어 있음을 거부할 수 없다. 이러한 시각에서 볼 때, 교육프로그램이 청소년 중심, 더 나아가 일탈행동의 당사자인 청소년에게만 집중되어 있고 그들의 부모를 대상으로 하
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프로그램의 개발과 제공으로 스트레스 감소, 부모역할의 성공적 수행, 가족문제의 원만한 해결을 하도록 한다.
(3)한 부모가족 아동 적응을 위한 다양한 복지 프로그램 개발
한 부모가족의 부모-자녀 관계 교육 프로그램 개발, 주간보호, 단
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프로그램의 다양화를 통해 많은 가족이 참여할 수 있는 환경을 제공함으로써 가족 여가활동을 활발하게 만들 수 있다. 이러한 프로그램의 다양화는 부모와 자녀 간의 관계를 더 친밀하고 건강할 수 있게 하고, 부모의 양육 태도도 긍정적이며
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부모의 이혼으로 인해 피해를 받는 아이들의 대한 상담도 필요하다. 우리나라에서는 이혼은 가족의 일이라기보다는 부부간의 일이라고 여기기 때문에 이혼에 관한 과정 동안 자녀의 대한 부분은 고려되지 않는 것이 대다수이다.
3. 결론
한
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관계에 대한
교과내용을 강화하고, 급변하는 사회에 알맞은 결혼관과 새로운 부부의 역할 및
윤리관에 대한 교육을 실시한다. 또한 부부 사이의 갈등해소 방법, 부모-자녀 간
에 의사소통기법에 대한 교육프로그램 개발과 광범위한 시행이 필
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프로그램의 개발과 제공으로 스트레스 감소, 부모역할의 성공적 수행, 가족문제의 원만한 해결을 하도록 한다.
(3)한 부모가족 아동 적응을 위한 다양한 복지 프로그램 개발
한 부모가족의 부모-자녀 관계 교육 프로그램 개발, 주간보호, 단
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부모교육 프로그램으로 부모-자녀 관계향상 지원, 장애인 가족의 탄력성 증진을 돕는다.
장애인 부모를 위한 다양한 주제로 부모교육을 실시, 장애인아동 가족의 관계향상을 위한 다양한 문화체험활동을 제공한다.
(3) 아동, 청소년 아카데미
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부모교육, 가족상담, 상담치료 등에 상당한 영향을 미치게 되었다.
이러한 부모-교사 교육센터에서는 부모와 자녀 그리고 교사들을 대상으로 유아에 관한 상담을 실시한다. 또한 유아교육에 관심이 있고 유아와 관계되는 일을 하는 기관의
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부모에 대한 애착과 심리적 독립이 대학생의 진로결정에 미치는 영향, 국내석사학위논문 연세대학교 연합신학대학원.
박예진. (2014). 부모의 양육태도와 부모-자녀 애착과의 관계, 국내석사학위논문 전북대학교 교육대학원.
노지영. (2011). 어
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부모 부양의식에 미치는 영향. 김정란 외(2009),한국가족관계학회지
- 부모-자녀 간 의사소통 유형과 청소년의 자아정체감에 관한 연구. 김남희(2000).강릉대학교 석사학위논문 목 차
1. 서론
2. 본론
1) 가족체계
2) 가족역동성모델
3)
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