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부모교육론, 교문사
이학자(2002), 유치원에서의 부모교육 현황 및 개선방안에 관한 연구, 인제대학교 교육대학원
유효순이원영(2005), 부모교육, 한국방송통신대학교 출판부
이은화(1999), 부모교육, 동문사 Ⅰ. 서론
1. 부모교육의 목적
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교육자원을 활용함으로써 학교교육의 질적인 제고가 이루어지는 형태의 학생대상 학교평생교육이 이루어졌다.
한편, 학사협동은 최근에 전개되고 있는 일본의 학교와 지역 사회 간 협력에 의한 학교교육과 사회교육의 목적을 상호 협력적으
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부모의 다문화적 개방성과 역할수행이 아동의 자존감 및 학교적응에 미치는 영향. 신라대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오.
2.
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학부모들은 의사결정의 역할을 대도시의 학부모에 비해 더 원하고 있는 반면, 경제적 지원의 역할은 대도시나 농어촌의 학부모들보다 덜 원하고 있다(p< .05).
넷째, 학부모들은 학교교육 참여를 활성화하기 위해 사친간 정기적인 대화의 장
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마당
- 발도르프 인형 만들기 (5강)
- 영어 공개 수업
- 우리들의 행복한 시간, 풍성한 한가위
-햇님, 하늘
- 9/6(토)
- 9/18(목)
- 9/24(수)
- 9월 첫주
10
.개별 면담
.부모참여
.부모참여
.가정통신문
- 2학기 학부모 상담
- 차 예절 배우기(2차)
* 차 우리
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교육활동 중 학교갈등 관련 과제
가. 학부모의 의식을 전환시켜야 한다.
내 자식만 잘 되면 된다는 이기적인 교육관에서 탈피하여 교육이란 총체적 입장에서 긍정적인 관심과 적극적인 교육 참여를 유도해야 한다.
나. 학부모회의 운영 방법
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부모교육 활성화 방안에서는 맞벌이 부부가 증가함에 따른 낮 시간대의 부모교육 참여가 어려운 점을 고려하여 시간과 장소에 구애를 받지 않는 인터넷을 통한 부모교육 참여를 유도하고, 또한 다른 학부모들 간의 의사소통을 통한 정보교환
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부모교육 프로그램 마련을 위해 몇 가지 제언을 하고자 한다.
1. 기관 차원
첫째,성인 정신지체인 부모교육 프로그램 마련이 필요하다. 성인 정신지체인 부모들의 부모교육 필요성에 대한 인식 및 부모교육 참여 욕구가 강하기 때문에 기관 측
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학부모의 왜곡된 학력관과 학벌위주의 사회 풍토만연(일류대학)
※미래사회 주도할 창의성지닌 민주시민육성요구(인성포함) 인간다운 인간육성
학교교육의 내실화 - 학교교육활동의 부모참여 필요
교육에 대한 책임 → 학교교육(교원)에만
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부모참여교육론, 교육과학사
박성연(2003) - 부모교육 - 자녀와의 진정한 만남을 위한, 교육과학사
서숙경(1989) - 부모교육에서의 사회사업 접근에 관한 연구, 서울여자대학교대학원, 석사학위논문
이영준(1984) - 부모교육, 서울 : 문성출판사
유
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