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지역사회의 개선을 중요한 목표로 삼아 이와 관련된 많은 프로그램들을 운영한다는 점
2. 사회문제의 해결에 있어 지역사회학교는 주민들 및 지역사회의 기관들과 함께 일해 나가는 것을 중요시 → 지역사회 여러 기관들과의 연계 및 협조,
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위한 성인학습 체제 구축
3. 중소기업의 근로자 직업능력개발 훈련 지원 강화
4. 실업자직업훈련의 실효성 제고
5. 중고령자 성인학습 기회의 확대
6. 성인학습 평가와 인정체제의 구축
7. e-Learning 참여 확대방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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프로그램
가족기능강화
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 TV 연계 사례 소개
리플릿, 홍보지,
케이
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지역사회 욕구 조사와 문제 진단은 효과적인 개입의 기초가 되며, 주민 참여 촉진과 역량 강화는 지속가능한 변화의 동력을 제공한다. 지역 자원의 개발과 연계는 제한된 자원의 효율적 활용을 가능하게 하고, 서비스 질 향상과 접근성 개선
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부모의 참여율을 높일 수 있다. 자녀의 교육과정 및 교육의 결과물은 부모의 관심이 높은 영역이므로, 이와 연계한 내용의 부모교육을 계획해 실행한다면, 이는 부모의 요구에도 부합되며 효과도 높은 부모교육이 될 것이다.
⑦지역사회의 지
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부모가 자녀에 대한 양육비를 부담하도록 법적으로 강제하고 있으며, 부양료를 제공하지 않는 경우에는 국가가 먼저 선급하여 양육비를 지불하고 후에 강제 징수하는 방식을 취하기도 한다. 반면 개인 및 가족의 책임을 전반적인 사회복지정
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사회복지는 단순히 학생 개개인의 문제를 해결하는 것에서 나아가, 학교와 가정, 지역사회가 하나로 연결된 체계적 지원을 통해 학생들의 전인적 성장을 도모하는 활동이다. 지역사회 연계 모델은 이러한 목적을 실현하는 데 매우 효과적인
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참여하려고 부모교육과 예절교육에 참여했었지만, 한 학기 후에는 부모교육이 가장 먼저 마감되는 결과로 바뀌었습니다.
Q5 : 프로그램 운영비는 어떻게 충당해야 할까요?
A : 프로그램의 운영비는 수혜자 부담이 원칙입니다만, 지역사회학
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사회복지사의 연계활동이 미흡했다.
4) 예산 확보 및 재원의 부족
프로그램 운영에 있어 들어가는 운영비용을 프로그램 참여 학생들에게 부담하는 경우에 학생들의 참여가 제한되는 경우가 있다. 심리 정서적으로 어려움을 겪고 있는 학생들
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사회복지 프로그램 효과성 검증에 관한 연구”, 성결대학교 대학원 사회복지학과, 2008 1) 학교사회복지사로서의 역할
① 학생에 대한 사회복지서비스 제공
② 학교-가정-지역사회의 연계
③ 가정에 대한 사회복지서비스
④ 교사와의
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