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분석
가. 탈북 청소년의 부적응 측면
1) 관련정책 부족
2) 하나원 교육의 문제
3) 심리상의 문제
4) 체제로 인한 탈북청소년의 성향 문제
5) 학년 배정문제
6) 학업적 측면
가) 교육체제의 차이
나) 북한 교육시스템 붕괴
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대학원 박사 학위논문.
천정웅·이지민·성윤숙(2013). 청소년문제와 보호. 양서원.
홍봉선과 남미애(2009). 청소년복지론. 경기도 고양: 공동체.
홍현정(2007). 가출청소년의 성매매 경험과 사회복지서비스에 관한 연구. 서울시립 대학교 대학원 석
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문제를 해결할 수 있는지를 논의하시오.
1) 가해자 처벌 관련 법적 개선방안
2) 성범죄자 재범 방지 대책
3) 성범죄 발생방지를 위한 사전 대책
4) 성범죄 피해 아동 지원 대책
5. 인터뷰 과정에서 본인이 느낀 점을 서술하시오.
Ⅲ. 결론
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유형분석 및 대응방안 연구. 형사정책연구원 연구총서.
유순화(2003). 사회유대이론과 사회학습이론의 통합에 의한 청소년 비행 예측. 청소년학연구.
소영학(1997). 한국의 영화등급심의제도에 관한 연구. 한양대학교 신문방송학과대학원 석사
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문제유형에 따른 놀이내용의 비교. 한양대학교 대학원. 석사학위논문.
김경희, 윤행란(2015). ADHD 아동의 아동중심놀이치료과정에 나타난 놀이주제 분석. 놀이치료연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개별아동복지 실천의 과정
1) 접수면접단계
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문제연구소, 1996.
주태봉. “한국의 군-언론관계의 영향요인과 유형분석”. 서울 : 국방대학원, 1998.
한양곤. “국방 문제에 대한 언론의 보도성향 변화 분석”. 서울 : 국방대학원, 1997 I. 서 론
II. 핫도리 미노루의 4가지 민군관계
1.
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문제의 제기
Ⅱ. 보험사기의 의의
1. 보험사기의 개념
2. 보험사기의 범죄성
3. 보험사기의 특성
4. 보험사기자들의 특성
Ⅲ. 보험사기의 유형
1. 사기계약 체결
2. 고의적인 보험사고 유발
3. 보험사고의 위장․날조
4.
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문제유형에 따른 놀이내용의 비교」한양대학교대학원을 재분석함)
(3) 서비스 공간
① 주통로
놀이방을 드나드는 것과 직접적인 관련이 있는 영역으로서 공간과 공간을 연결하는 전이 공간이다. 특히 아동이 부모와 헤어지고 치료를 위한 놀
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대학원
권오선 (2010). 유아의 정서지능과 유아교육기관 적응과의 관계-만 4세아 중심으로-. 경원대학교 교육대학원 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 사회정서 문제
2. 보육현장에서 사회정서 문제로 어려움을 겪는 영
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문제, 원미사, 2013.
이형행·권영성, 교육학개론, 공동체, 2010.
김성천(2008). 혁신학교의 철학과 전략. 교사리더쉽 성장 워크숍 자료집.
류방란·김성식(2006). 교육격차: 가정 배경과 학교교육의 영향력 분석. 서울: 한국교육개발원.
서길원(2010).
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