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대학교 대학원 석사 학위 논문, 1997
류성림, 초등 수학 수업에서 퀴즈네어 막대의 활용에 관한 연구, 과학·수학 교육연구, 2002
삶을 바탕으로 한 수학, 경기도교육정보연구원, 2003
정인수, 분수와 소수의 개념 형성과 계산의 지도, 서울 : 연북
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부산대학교 영유아보육연구소.
임영심(2007). 유아기 다문화 교육의 방향과 방법. 敎員敎育. 韓國敎員大學校 敎育硏究院.
유정님(2009). 공립유치원 다문화 가정 유아의 교육실태 및 지원에 관한 학부모와 교사의 인식. 전남대 교육대학원.
김희
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부산일보 2004-12-18 11:57]
[문화일보 2004-04-09 12:22 배한진]
[주간내일신문 김상범] 목 차
Ⅰ. 현재 학교교육의 실태
Ⅱ. 교실붕괴의 정의
Ⅲ. 구체적 사례 & 분석
- 현 교사와 학생들의 경험담
Ⅳ. 발생원인 분석
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교육자료전 입상 작품 설명서, 평면도형 및 공간감각 형성을 위한 멀티미디어 교수·학습 자료, 2003
ⅵ. 현동희, 초등학교 수학 수업에서 패턴 블록 활용 방안 연구, 인천교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 미간행, 2000 Ⅰ. 수학학습도
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교육이 유아 수학능력 향상에 미치는 영향. 영남대학교교육대학원 석사학위논문.
송미령·배진영(2004). 몬테소리 감각교육. 서울: 창지사
김나경(2006). 몬테소리 교육방법과 언어의 실제 .서울:정민사.
곽덕영(1993). 몬테소리 교육에 관한 연구.
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전북대학교 교육대학원 석사학위논문.
박유선(2000). 학교부적응 청소년의 자아존중감 향상을 위한 집단 사회사업 프로그램의 효과분석. 부산대학교 대학원 석사학위논문.
송정화(2005). 집단미술치료가 학교부적응 청소년의 자아존중감과 학
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교육연구, 2011.
곽노의, 유아교육기관의 숲체험교육 제대로 알기, 2012년 한국열린유아교육학회 춘계학술대회, 2012.
김시내, 숲 체험활동이 유아의 행복감, 자아존중감 및 창의성에 미치는 영향, 부산대학교 교육대학원 논문, 2013.
김은숙, 한
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이 아님을 보이시오.
(10) 를 구간 에서 적분가능(Integrable)하다고 하고, 수열 을 내의 단조증가 수열이며, , 그리고, 에 따라서 이라고 할 때,
임을 보이시오.
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대학교 대학원 석사학위논문
모용복(1999)「創世神話의 民譚的 傳承과 意味 硏究」계명대학교 대학원 석사학위논문
김영만(1987)「민담에 있어서의 의미의 형성과 그 전달에 관한 연구」부산대학교 대학원 박사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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교육(TMECA) 모형 개발 : 교사를 대상으로」,『경희대학교 일반대학원 교육학과 교수학습공학전공 석사학위논문』.
최소영, 2010,「성인 피아노 학습을 위한 지도방안 연구 : 앤드라고지 이론을 적용하여」,『부산대학교 교육대학원 음악교육전
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