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서원대학교, 1994.
조완철.\"아동성장에서 본 창의성 교육\". 석사학위논문, 천안대학 대학원, 1988.
황은경.\"기독교 교육에 관한 심리학적 고찰\". 석사학위논문, 고신대학 대학원, 1996. Ⅰ. 서론
1. 연구목적
2. 연구방법
Ⅱ.인지발달
1. Pi
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서울, 정음사.
宋河璟 譯(1978). 「傳習錄」(世界의 大思想 30), 서울：徽文出版社.
阿部忍(朴興植 譯)(1990). 「體育의 哲學的 硏究」, 서울：誠信女大出版部.
안용규(2000). 스포츠 미학에로의 접근,「스포츠 사회철학담론」스포츠 사회철학연구
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서 생활, 취미생활까지 같아야 한다. 이런 의미에서 부부는 한없이 노력해야 한다. 특히 생활 가치관, 취미 생활이 다양한 근대 사회에서 부부는 의도적으로 동반자 의식을 갖기 위해 상호 의견을 교환하고 자기의 의식을 상대방에 맞추도록
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서울대학교 출판부
中代文史 1949-현재 (홍즈청) - 비봉출판사
※참고논문
중국현대문학사연구(1998) - 부산대학교 대학원 중문과 1. 문학적 배경
2. 신시기 문학(新时期文学)의 특징
3. 신사실 소설(新写实小说)
4. 신사실
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실제 교육현장의 감각을 두루 갖춘 예비 역사교사로서, 연세대학교 교육대학원에서 보다 전문적인 성장을 도모하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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대학원.
장지영(2002). 『집단따돌림 피해 학생 판별도구 개발』 이화여자대학교 대학원 학위 논문 p.12-13, 15-16
[청소년심리학] 청소년기 이성교제가 미치는 영향 - 청소년 이성발달 보고서
최옥채박미은서미경전석균(2007). 『인간행동과 사회
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계획 ----------------------------------------------------------- P. 9
5) 지역자원 활용 계획 ------------------------------------------------ P. 9
6. 예산계획 ------------------------------------------------------------- P. 10
7. 참고문헌 ------------------------------------------------------
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계획
1)클라이언트
3)가족문제 개입
Ⅲ.결론
##참고## Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ장애인 가족
1. 장애 출현율
2. 장애인 가족 정의
3. 타인의 도움 정도
2.자폐증이란?
1) 자폐증 정의
2) 자폐증의 원인
3) 자폐증의 특징
4)자폐아동의 심리사회
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대학원.
장지영(2002). 『집단따돌림 피해 학생 판별도구 개발』 이화여자대학교 대학원 학위 논문 p.12-13, 15-16
[청소년심리학] 청소년기 이성교제가 미치는 영향 - 청소년 이성발달 보고서
최옥채박미은서미경전석균(2007). 『인간행동과 사회
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서비스 현황
2) 자폐아 가족을 위한 프로그램
ⅱ.사례 개입
1. 주요문제 및 특성
1)클라이언트 사정-자폐증을 가지고 있는 K군
2. 가족 개별 구성원 사정
3)가계도
2)생태도
2. 진단 및 치료계획
1)클라이언트
3)가족문제 개입
#프로그램
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