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험적 일반화
6. 분석단위 및 조사대상
7. 연구질문
1) 다문화 가정의 자녀라는 것 자체가 학교생활에 영향을 미치는가?
2) 하위질문
8. 가설
‘다문화가정 자녀들 중에서도 부모의 배경에 따라 학교생활 적응력에 차이가 있다.’
1)
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대학교, 2009
권영구, 불교사회복지의 정체성에 관한 연구, 동국대학교, 2008
손영주, 불교사회복지기관의 역할과 과제, 동국대학교, 2008
상전천추, 일본 불교사회복지학의 과제, 부산대학교 일본연구소, 1992
요주영, 비구니 승단의 사회복지사업
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대학원 사회복지학과 석사논문으로 제출한 `노부모 학대 실태에 관한연구'결과에서 밝혀졌다.
청주에 사는 노인 303명(남자 145명.여자 158명)을 대상으로 실시한 설문 결과 전체 응답 노인의 14.7%가 자녀 및 가족들로부터 학대를 받은 경험이 있
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대학원 석사학위논문,
심소연(2019), 융합인재교육 적용을 위한 증등 특수교사들의 인식 및 요구 분석“, 창 원대학교 대학원 석사학위눈문.
신재한(2013), ”초, 중등교원 대상 STEAM에 대한 초등학교 교사의 인식 및 요구 조 사”, 부산대학교 교
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자기 효능감 및 학업 성취도에 미치는 영향. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위 논문
1. 연구의 필요성
2. 연구문제
(2) 구효선(2012). ARCS 동기전략을 적용한 수업이 수학적 성향과 학업성취에 미치는 효과 : 고등학교 3학년 적분지도를
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대학교, 2008
6.『한국의 대학 입학 전형제도의 변천 과정에 관한 분석적 연구』
이홍렬. 원광대학교, 2008
7.『한국 대입제도의 개선방향에 관한 연구』 김윤현. 동국대학교, 2008
8.『대학입학 전형제도 발전방향에 관한 연구』 김재식. 부산대학
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관계. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
Karyn Wellhousen. (2003). 「실외놀이(신화식 외 역)」. 서울: 시그마프레스. 1. 서론
2. 본론
1) 유아의 발달영역별 특징
2) 유아의 발달영역별 놀이 효과
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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대학교 대학원,
5) Goldberg, S. (2014). 애착과 발달 : 통합적 접근 (주은지, Trans.). 서울: 학지사.
6) 한이혁(2007). 유아기 자녀의 부모를 위한 부모교육 관련 학위논문의 경향 분석: 1996~2005년을 중심으로. 부산대학교 대학원
7) 최정희(2018), 영유아 부
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부산외국어대학교, 1996
◈ 심재용, 공업화의 심화와 확산 : 제2차 공업혁명과 후발공업화, 상명대학교 사회과학연구소 / 사회과학연구, 2010
◈ 안종철, 북한 공업경제의 특성과 변화과정에 관한 고찰, 한국동북아학회, 1997
◈ 장지용, 1930년대
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대학교대학원 석사학위논문, 2002
송지원,「우리나라 노인학대의 실태와 대처방안에 관한 연구」, 경희대학교대학원 석사학위논문, 2001
이성희·한은주,「부양자의 노인학대 경험과 관련요인」, 한국노년학 제18권 3호, 1998
이해영,「새로운 복
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