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4) 융통성이 있는 과제 정하기
5) 체계적인 기술의 교수방법
6) 학업행동 강화
7) 행동적 접근법을 통한 교육
8) 인지적 행동 접근법을 통한 교육
9) 부모, 교사, 정신건강 전문가들의 상호 협력을 통한 교육
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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(Gamegear/Master)
8. 패미콤(Famicom, NES, Nintendo)
Ⅵ. 비디오게임의 현황
1. 미국 비디오게임시장 현황
2. 유럽 비디오게임시장 현황
3. 일본의 비디오게임시장 현황
Ⅶ. 향후 비디오게임의 과제
Ⅷ. 향후 비디오게임의 발전 방향
참고문헌
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프로그램 현황
1) 교양?문화교육과정
2) 직업?전문교육과정
3) 대학전공관련과정
4) 특수목적 전략과정
5) 대상별 특별과정
6) 독학학위취득 및 학점은행제 과정
Ⅴ. 대학 평생교육(대학 평생학습)의 지역사회교육
Ⅵ. 대학 평생교육(대
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전자상거래(EC)의 외국 사례
Ⅷ. 향후 중소기업 전자상거래(EC)의 과제
1. 전 임직원의 정보화 마인드 강화
2. 전자상거래관리의 활성화와 유지
3. 효율적인 인력배치와 교육
4. 적합한 인터넷 비즈니스 모델의 선정
Ⅸ. 결론
참고문헌
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정보 수집 및 활용
Ⅷ. 프로젝트중심학습(프로젝트기반수업, PBL)의 진로교육 사례
1. 1차시 - 다양한 직업의 세계 경험하기(40분)
1) 내용
2) 과제 제시
3) 필요한 자료
2. 2-3차시 - 인터넷을 통한 정보수집과 나눔(80분)
1) 내용
2) 과제 제시
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부산교육대학교 초등교육연구소 추계학술발표대회 요지.
우한용(1997), 「문학의 위기와 인문정신의 미래」, 『독서연구』 2호, 한국독서학회.
우한용(2000), 「지식정보화시대의 독서」, 『독서연구』 5호.
이상현(1998), 「멀티미디어를 활용한
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대학교
장민호(2009) / 비디오폭력과 자막, 한국통번역교육학회
전병태 외 1명(2005) / 비디오 자막 문자의 효과적인 교환 방법, 한국컴퓨터정보학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 비디오자막(영화자막)의 필요성
Ⅲ. 비디오자막(영화자막)의 오류
1. 로마
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않은 세목이라는 점이다
Ⅵ. 컨테이너화물의 처리실적
1. 홍콩항
2. 싱가포르항
3. 부산항
4. 카오슝항
5. 로테르담항
6. 상해항
7. L.A항
8. 함부르크항
9. 심천항(Shenzhen)
10. 탄중펠레파스
Ⅶ. 컨테이너화물의 수출입절차
참고문헌
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5. 통합 방재시스템
1) 현행
2) 개선방안
3) 개선효과
6. 정보표지판
1) 현행
2) 문제점
3) 개선방안
Ⅴ. 방재시설의 전망
1. 센싱·추적능력의 확대
2. 고도화된 지식(형태지)의 교환·공유
3. 커뮤니티 파워의 증대
참고문헌
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과제, 산업연구원, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제조기업(제조업)의 생산성
1. 기업의 생산성 지표와 그 상호관계
2. 산업별 생산성 추이
3. 산업별 생산성의 격차와 그 원인
Ⅲ. 제조기업(제조업)의 수익성
1. Kester의 연구
2. Tittman 과 Wessels의 연
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