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전통적 소집단학습과 같은가
2. 협동심을 기르는 것이 주 목표인가
3. 소규모학급에서만 가능한가
4. 경쟁사회에 대비해야 하지 않는가
5. 우수한 학생은 손해보는가
Ⅶ. 협동학습의 실제
Ⅷ. 협동학습의 운영
1. 협동학습을 위한 학급
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연구회, 관광사업 경영론, 학문사, 2002
<인터넷사이트>-부산광역시청 http://www.busan.go.kr/
부산광역시 문화관광 정보 시스템 http://www.visit.busan.kr/
한국관광공사 http://www.knto.or.kr/
<신문>-부산일보 목차
서론
본론
Ⅰ. 국내 관광
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문화기업 지향성
9. 국제 기업성
10. 관련기업의 다양성
11. 공익 기업성
12. 경험 의존성
Ⅲ. 관광여행업의 분류
1. 유통경로에 의한 분류
1) 도매업자(Wholesaler)
2) 여행기획업자(Tour operator)
3) 여행소매업자(Retailer)
4) 지상수배업자(Local ope
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전통부재를 내세우게 만드는 풍조를 낳았다. 엄격하게 한 나라의 문화사나 문학사란 끊임없이 주고받는 외래문화로부터 독자적인 민적고유의 정신내용을 찾아내는 지적노력의 하나라고 풀이할 수 있다.우리의 정신적 유산 가운데 옛것을 되
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주의 이론에 나타난 학생의 지식 구성 능력의 비판적 검토. 한국교육과정학회. 2000
- 김지현. 피아제와 비고츠키 이론의 쟁점 해석.『교육원리연구』. 교육원리 연구회. 1998
- 박순경. 자기주도성의 교육과정 이론적 기초.『교육과정연구』. 한
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주고, 칭찬과 격려로 인해 자신감을 불어넣어주면서 동기유발을 시키고, 아주 작은 것에서부터 책임감을 부여하는 이런 아주 작은 것에서부터 세심한 배려와 함께 신경을 쓴다면 먼 훗날 자신들이 여러 대리역할을 하면서 어렵사리 고생하여
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쾌락주의와 무력감의 문화
1. 쾌락과 무력감의 정치경제학
2. 개인의 파편화에 대한 종교적 극복가능성
Ⅳ. 생명존중과 영적 교육
1. 지구수탈의 학교교육
2. 생명존중 윤리와 영(靈)적교육
Ⅴ. 건강한 종교생활과 종교교육
Ⅵ. 결론
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연구회 편 (교육과학사)
[교육의 철학과 역사] 저자 - 정영근 정혜영 이원재 김창완 (문음사)
[교육 사상사] 저자] 저자 - 신득렬 (학지사)
[듀이의 철학과 교육] 저자 - 곽철주 (지식사화)
[교육의 철학적 이해] 저자 - 박준영 (경성대학교 출판부)
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전통문화연구원
http://www.ncktpa.go.kr/learn2.htm 국립국악원 홈페이지 국립국악원 홈페이지
http://home.hanmir.com/~mulddae 강릉대학교 민속문화연구회
http://www.bongsantal.com/data/data.html봉산탈춤보존회 1. 공연장 가는길
2. 서울 국악실내악단 소개
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주제 찬성에 대한 반박
1. 호주제를 찬성하는 목소리
2. 호주제 찬성 논리에 대한 우리의 반박
(1) 가족 내에서 남녀의 지위가 평등할 수 없다.
(2) 호주제는 보존되어야 할 전통문화이다.
(3) 호주제를 폐지하면 어른공경사상이 사라지고 가족이
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