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엄마는 끝까지 투쟁을 같이 하며, 동호아버지의 임종 때까지 그 약속을 지킨다. 하지만 그 원한은 여전히 풀리지 않고 “아무리 더운 여름이 다시 와도 땀이 안 나도록, 뼛속까지 심장까지 차가워 졌”다.(190)
에필로그에서 작가는 작은 형을
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부탁에 온갖 어려움을 뚫고 한달음에 서울에서 제주로 날아가 준 경하. 누군가 자신의 고통과 슬픔을 공감하고 기억하며 나아가 연대해 준다는 것에, 인선과 경하는 서로의 존재에 용기를 얻는다. 우리 현대사의 비극, 역사의 아픔을 기억한
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했다.
아름이 엄마는 아름이에게 말한다. \'사람이 누군가를 위해 슬퍼할 수 있다는 건 흔치 않은 일이니까....... 네가 나의 슬픔이라 기쁘다, 나는. 자라서 꼭 누군가의 슬픔이 되렴. 그리고 마음이 아플 땐 반드시 아이처럼 울어라.\' 누군가에
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좀 더 자유로운 세계를 만들기 위해 우리는 넓은 시야를 가져야 할 필요가 있고 차이를 받아들일 수 있어야한다. 1. 소설 아몬드 소개
2. 아몬드 줄거리 소개
3. 가장 인상깊었던 구절
4. 작가의 메시지와 나의생각
5. 아몬드 서평
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그릇이 큰 사람, 배울 것이 많은 사람, 실력과 겸손을 갖춘 사람이 좋은 영향력을 가진 사람이라고 했다. 눈앞의 작은 일에도 시선을 잃지 않고 멀리 내다보며 엄격하게 자신을 관리하는 사람, 굳이 부탁하지 않아도 감정을 조절할 줄 아는 사
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해서 장애란 틀린 것이 아니라 그저 다를 뿐이라고 메세지를 전달하고 있고 많은 것을 깨달게 해주는 영화가 아닐까 싶다. 1. 과제주제: 장애아의 영화를 1편보고 독후감을 적으시오.
2. 과제내용:
- 서론
1) 작성내용: 장애가 담긴 영
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독후감)
우리는 윤리적 딜레마에 빠질 때가 많다. 한 선택이 가져올 결과와 그 결과에 대한 책임, 어떤 것이 더 타당한가에 대한 것은 막연하게만 생각해왔던 윤리라는 것이 행동에 적용될 때 우리의 행동과 그 동기, 즉 의사결정에 있어서 보
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(2) 정대현
(3) 지영의 아버지
(4) 지영의 어머니
(5) 지영의 언니
3. 82년생 김지영 줄거리 소개 (4000자 내외)
4. 가장 기억에 남는 구절과 그 이유
5. 소설 속에 등장하는 성차별적인 요소
6. 이 책을 읽고 다시 생각해본 내용 (독후감)
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엄마가 집을 얻었다고 말하는 그 순간 조지는 그 계획을 모두 잊어버린다. 그러나 조지는 그 집을 본 후 다시 계획을 떠올린다. 왜냐하면 그 집은 매우 허름하기 때문이다. 거의 집이 아니라 폐허이다. 그리고 조지는 계획을 다시 점검하고 강
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루소 에밀 책 개요
2. 루소 인물소개
3. 목차별 줄거리 요약
(1) 제 1부
(2) 제 2부
(3) 제 3부
(4) 제 4부
(5) 제 5부
4. 루소의 교육관 분석
5. 루소의 에밀이 우리나라 교육에 주는 시사점
6. 루소의 에밀 비평
7. 느낀점
8. 독후감
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