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부터 자신에 대한 깊은 사색에 빠지는 것은 이 때문이다. 그것은 현대적 자아가 묻어두었던 과거 청년기 자아의 목소리, 그 심층의 목소리를 현재적 생활 속에 불러 들이는 것이다.
따라서 그 심층의 말은 자기 내의 또 다른 가능성을 되찾아
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관리연구.
송병식·강영순(2001), 카리스마적 리더십과 조직시민행동 간의 구조모델 분석, 대학경영학회 국제학술발표회 발표논문집.
송병식. 2006. 카리스마 리더십과 도전적 직무동기 및 혁신행동 간의 관계와 리더신뢰와 혁신분위기의 조절
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지원을 통한 좋은 수업 만들기, 연구논문
- 좋은 교육 교육철학회(2007), 문음사
- 전국교직원노동조합(1989), 더불어 사는 삶을 가르치는 참교육, 서울 : 전교조홍보출판국
- 한국열린교육학회 소식, 좋은교사 좋은수업
- Stephen L. Yelon(1999), 성공적
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자기효능감에 미치는 영향, 신라대학교 일반대학원.
6. 원상희(2008), 노인문제 해결을 위한 老人自願奉仕의 발전방안연구, 서울시립대학교 도시과학대학원.
7. 보건복지부, www.mohw.go.kr. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자원봉사활동의 주체와 대
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지원 조절효과에 관한 연구, 금오공과대 산업대학원, 2006.
김동옥 외, 간호관리와 리더십, 간호관리학, 현문사, 2010.
엄영희 외, 지휘기능과 간호적용, 간호관리학, 수문사, 2009.
배정훈, 동기부여론 (경영 및 인간관리 노하우), 형설출판사, 2012.&
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관리 연구 제16권 제2호 P. 213-229, 한국인적자원관리학회 (2009)
Gary Tukl.(2004).「현대조직의 리더십 이론」. 이상욱(역) 서울 : 주)시그마프레스; Leadership in Organizations, Fifth Edition. London : Person Education, Inc, 2002 Ⅰ. 리더십의 개념.......................
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지원고용, 서울: 성원사
* 강위영, 조인수, 구대회(1991), 직업재활개론, 서울 : 성원사
* 김동성외(1999), 경기도 고용안정정책의 과제와 발전방안, 경기개발연구소
* 권선진(1999), 외국의 내부장애인 직업재활과 정책적 함의, 장애인고용, 한국장
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서울 : 양서원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. HRD(인적자원개발)의 개념
Ⅲ. HRD(인적자원개발)의 특징
1. HRD는 조직적 학습이어야 한다
2. HRD는 제한된 특정기간 내에 이루어져야 한다
3. HRD는 직무성과 향상과 관련되어야 한다
4. HRD는 직무성과 향상 가
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서울 : 한국교육개발원, 1988.
- 윤종건, 학교경영의 전문성, 교육행정학연구 합본 3권, 서울 : 교육행정학연구회, 1991
- 이형행, 신교육행정론, 서울 : 문음사, 1991
- 장이권, 임상장학의 이론과 실제, 서울 : 형설출판사, 1994
- 전국교직원노동조합
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서울 : 한국교육개발원
○ 정태범(1996), 장학론, 서울: 교육과학사
○ 조병효(1991), 현대장학론, 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교과장학의 개념
Ⅲ. 교내장학의 형태
1. 수업장학
2. 동료장학
3. 자기장학
Ⅳ. 장학활동의 필요성
Ⅴ. 학
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