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(6) 자기자각적 단계
(7) 양심적 단계
(8) 개인적 단계
(9) 자율적 단계
(10) 통합적 단계
2. 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levenson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론의 비교
Ⅲ. 결론
참고문헌
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에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로』, 계명대학교 교육대학원 국내석사.
김현실 (2007),『아동의 지능 이해를 위한 새로운 패러다임 : 다중지능이론[Multiple Intelligence Theory]』, 아동간호학회 Journal Child Health Nursing Research Volume 13 Issue
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에릭슨과 프로이드의 성격발달 이론의 비교 분석 2009 7권 2호 pp.73-88 대한산업경영학회 산업융합연구 디지털서울문화예술대학교 김경희
에릭슨(Erikson)의 생산성(generativity) 개념과 유교의 군자(君子) 사상에 대한 목회상담 신학적 담론 2005 40권
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정신 세계를 연구하지는 않았다. 특히 프로이트는 신뢰할 수 있고 타당하다는 확신이 설 때까지 어떤 개념이나 가설도 발표하지 않았다. 또한 프로이트는 정신분석으로 얻은 결과가 문제가 있다고 판단되면 끊임없이 자신의 이론을 수정하였
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에릭슨의 심리·사회적 발달 단계와 본인의 발달단계 과제와 성취 여부
1. 에릭슨의 심리·사회적 발달단계이론
2. 본인의 발달단계 과제와 성취 여부
III. 에릭슨의 발달단계에 따른 본인의 발달 과제 성취 여부 분석 및 평가
1. 직장 생활
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confusion)
⑥ 6단계(19~25세) : 친밀성 대 고립감(intimacy versus isolation)
⑦ 7단계(26~40세) : 생산성 대 침체감(generativity versus stagnation)
⑧ 8단계(41세 이상) : 자아통합감 대 절망감(ego integrity versus despair)
3. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교분석
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VI. 청년기(20-35세) : 친밀감 대 고립감
VII. 장년기(35-60세) : 생산성 대 침체감
VIII. 노년기(60세 이상) : 자아통합 대 절망감
IX. 심리사회이론의 교육적 시사점
X. 프로이드와 에릭슨의 이론 비교(공통점과 차이점)
* 참고문헌
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분석
(3) 사례사
(4) 꿈 분석
8. 평가
(1) 공 헌
(2) 한계점
9. 분석심리학의 실제
(1) MBTI(Myers Briggs Type Indicator)
(2) 모래놀이치료
(3) 융의 분석적 미술치료
(4) 융심리학에 기초한 이야기치료
(5) 분석 심리학적 음악 치료
10. 결 론
참고자
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론
참고문헌 1.가족복지정책의 배경, 개념, 필요성 및 전망과 과제, 유럽과의 비교분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족복지정책이 탄생 배경
2. 가족복지정책 개념
1) 가족복지정책 정의
2) 가족정책과 가족복지정책 비교
3. 가족복지
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분석
6. 자아실현인의 특성
7. 매슬로우(Maslow) 이론에 대한 평가
Ⅱ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달8단계설에 대한 고찰
1. 에릭슨 이론의 주요개념
2. 성격이론
3. 에릭슨(Erikson)의 성격발달8단계 이론
1) 1단계 신뢰감 대 불신감이 형성되는
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