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기법을 정함 (ct와 브레인스토밍할수 있음)
④ 4단계 : 전략 선택하기 : ct의 상황, 능력, 여견 등을 고려해서 그중 최선의 전략 선택
⑤ 5단계 : 전략 실행하기 : 실행할 시간 절차 정함 -> 실행후 목적달성 못한 경우 목적설정이나 계획 과정
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브레인스토밍을 포함한 다양한 기법을 적용해 많은 아이디어 발산을 유도하고 팀별로 최대 200여개의 아이디어를 얻어 이를 5∼10개 내외로 추려내었으며 아이오페 팀의 경우 67개의 아이디어 중 캡 슐이 담긴 파운데이션과 얼굴을 입체적이고
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브레인스토밍 2) 명목집단기법 3) 문제중심해법이 있다.
자아인식능력
Bennis는 성공한 리더에게서 얻을 수 있는 교훈으로 4가지를 제시하고 있다.
①자신이 바로 자신의 가장 훌륭한 교사이다. ②책임을 수용하고 다른 사람들을 비난하지 말라
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브레인스토밍을 하거나 마인드맵 기법 등을 활용 하는 것이 좋음
Ⅵ. 총체적언어교육(언어접근법, 언어학습)의 활동사례
총체적 언어 접근법에서 전체 수업집단과 소집단 활동 또는 개인 활동이 이루어지는 경우의 예를 들어 보면 다음과 같
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브레인스토밍을 하거나 마인드맵 기법 등을 활용하는 것이 좋다.
Ⅵ. 총체적언어접근법(총체적언어교육)의 평가
1. 통합 어떻게 하나
언어 기능(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)은 근본적으로 구분될 수 없다는 필요성은 이들을 상호 보완적으로 통
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기법
PMI, 브레인스토밍
<활동2 활동지>
▣ 모둠별 토의한 결과 의견과 근거를 간단히 적어봅시다.
주 제
‘학교에서의 휴대폰 사용’
1차
의견
근거
2차
의견
근거
<활동3 활동지>
▣ 활동 2에서 정리한 1,2차를 바탕으로‘학교에서의 휴
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브레인스토밍과 같은 창조성 기법의 적용을 고려할 필요가 있다.
③ CA와 EC의 관계 : 이 단계에서는 각 기술특성이 고객의 요구속성에 미치는 영향을 평가하여 HOQ의 몸통 부분에 표시하게 되는데, 설계팀은 전문가와 고객의 의견, 실험 및 통
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브레인스토밍, 명목집단 테크닉과 델파이 기법, 그리고 전자회의가 그것이다.
(1) 브레인스토밍
브레인스토밍은 창의적인 대안의 개발을 저해하는 체제순응에 대한 압력을 극복하기 위한 비교적 단순한 기법이다. 대안에 대한 비판을 자제하
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3. 문제해결 학습과정
4. 문제해결법의 장단점
5. 집단활동을 통한 문제해결
1) 문제해결 집단활동의 장단점
2) 집단활동 문제해결의 접근방법
(1) 전통적인 방법
(2) 브레인스토밍 방법
(3) 델파이 기법
(4) 여론형성 방법
*참고문헌
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브레인스토밍(Brain Storming) 기법
비판의 금지-자유분방-양산-결합과 개선
② 길포드(Guilford)의 방법
문제를 확대시켜라-문제를 하위문제로 나누어라-질문을 하라-판단을 유보하라-확장된 노력을 하라
③ 토랜스(Torrance)의 부화식 수업모형
예상
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