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결과를 교수-학습 활동에 피드백한다
Ⅵ. 수행평가의 각 교과별 실제
1. 도덕
2. 국어
3. 수학
4. 사회
5. 자연
6. 체육
7. 음악
8. 미술
9. 실과
Ⅶ. 수행평가의 결과 활용
1. 교사
2. 학생
3. 학부모
4. 학부모의 협조 사항
참고문헌
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발달시키는 도구
Ⅵ. 포트폴리오의 교육적 활용
Ⅶ. 수학과 수행평가의 포트폴리오 평가
1. 수행평가의 구성
2. 수행평가 문항 제작
1) 수행평가 문항 제작자의 자질
2) 수행평가 문항 제작의 일반 절차
Ⅷ. 과학과 수행평가의 포트폴
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 또래상담의 시작과 발달배경
1. 상담서비스에 대한 인식변화
2. 청소년상담에서 또래들의 영향력 활용 3. 학교에서 정의교육 강
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발달에 미치는 효과, 대구대 교육대학원
최영하·정창종(1990), 장애아의 감각 운동 지도, 대구대학교 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체아의 정의
Ⅲ. 정신지체아의 특징
Ⅳ. 정신지체아 운동의 중요성
Ⅴ. 정신지체아 운동의 기본방침
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정의
3. 의료보장제도의 발달과 도입배경
4. 쟁점
Ⅱ. 본론
1. 의료보장제도의 발달과정
2. 의료보장제도의 현황
3. 의료보장제도의 문제점(국민건강보험을 중심으로)
4. 외국의 의료보장제도
Ⅲ. 결론
1. 국민 건강 보
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발달적 특징
3. 노년기의 발달적 특징
4. 청년기와 노년기 발달 특징의 비교 분석
5. 청년기와 노년기 대상 사회복지실천의 이론적 기초
6. 청년기 대상 사회복지실천 현황과 특징
7. 노년기 대상 사회복지실천 현황과 특징
8. 생애주기별 사
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활용 가능한 간호진단 분류체계 중 1가지를 선택하여 분류체계 개발 목적 및 구조, 내용 등을 포함한 분류체계의 특성을 기술하시오.
▶ NANDA (North American Nursing Diagnosis Association)
2. 가족발달이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 가족
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발달
3) 만성질환 및 성인병의 증가
4) 건강에 대한 관심 증가
5) 삶의 질 향상
6) 웰니스 트렌드 확산
2. 고령친화식품과 건강기능식품을 정의하고 특징을 설명하시오(14점).
1) 고령친화식품의 정의와 특징
2) 건강기능식품의 정의와 특징
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특징을 기술하고 성인학습을 촉진하기 위한 방법론에는 어떤 원칙들이 있는지 제시해 보십시오.
1) 성인학습자의 학습적 특징
① 인지적 특징
② 정의적 특징
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개발의 새로운 가능성을 여는 2012년의 가장 중요한 기술로 지목했고, 같은 해 3월 미국은 빅데이터 주도권 확립을 위해 백악관 과학기술정책실(OSTP)이 주 -서론
1. 빅데이터의 개념
2. 빅데이터 종류와 특징분석
- 본론
1. 빅데이터 활용
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