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정신건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 스트레스 개념과 원인
1) 스트레스의 개념
2) 스트레스
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정신건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 반항성장애 이해하기
1) 반항성장애 확인하기
2) 반항
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정신건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 노년기의 발달특성
1) 신체적 특성
2) 사회 • 정서
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>애착유형
정신건강론(제3판)-정선화, 이우언 외, 2021, 양성원
정신건강론(사회복지실천을 위한 정신건강의 이해와 실제)-김정진, 2022, 학지사 서론
-애착과 애착형성
본론
-자신의 어린시절과 애착형성 분석
결론
참고문헌
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정신건강론, 정민사 2015
박상희, 김지영 외 저, 아동정신건강, 양서원 2014
황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013
오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015 아동기 스트레스 해소를 위한 효과적인 전략
1. 교사의 역
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정신 건강을 지키고, 동시에 더 나은 교사로 성장하는 길임을 확신한다.
따라서 이번 과제의 결론은 분명하다. 나의 사고방식과 무의식적 믿음은 나를 힘들게 만들었지만, 그것을 분석하고 교재에서 제시하는 대처 전략을 학습하며 새로운 계
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론은 전통적인 시각에서의 정신건강 문제를 환자의 약점에 기반 해 연구한데에 반해 그들의 사회적 지지와 강점을 향상시키는 변화를 강조한다. 정신건강 문제의 개입에 있어서 대상이 역경을 극복할 수 있는 존재이자 잠재력이 있다는 시각
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건강하게 대처할 수 있는 방법을 토론하며 가르칠 필요가 있다(Erk，2010).
참고문헌
최송식, 최말옥 외 저, 정신건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 201
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정신건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 성인기의 발달특성
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 사회
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정신건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 유분증 이해하기
1) 진단하기
2) 분류하기
3) 특성
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