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문화적 환경 특성에서 유아들이 비구조화된 놀잇감을 가지고 노는 일은 드물다. 이와 같이 문화에 따라 선호하는 놀잇감이 다르며, 놀잇감의 크기와 구조화 정도의 차이가 유아의 놀이를 다양하게 만든다.
한편 여러 가지 매체의 발달과 산업
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모형의 적용과 사용에 관한 연구
(“간접흡연제로! 서울 평가지표 개발연구” 사례를 중심으로/이석민) 1. 노인복지프로그램 개념
2.노인복지 프로그램이 갖추어야 할 조건
3. 노인복지 프로그램의 개발
4. 최근 노인에
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비교 분석하고 보다 신뢰로운 정보를 선택하기
3) 한 문제를 다양한 관점으로 조망하기
2. 비판적 사고 성향
1) 건전한 회의성
2) 객관성
Ⅴ. 비판적 사고와 창의적 사고
Ⅵ. 비판적 사고력의 정의
Ⅶ. 비판적 사고력의 기능
Ⅷ. 비판
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문화를 선택하는 능력을 길러 주어야 한다
Ⅴ. 미술감상지도(미술감상교육)의 아동감상능력
1. 롯친스
1) 준비기
2) 태동기
3) 성숙기
2. 가드너(Gardener)
Ⅵ. 미술감상지도(미술감상교육)의 유의점
Ⅶ. 미술감상지도(미술감상교육)의 방
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모형 추정결과의 적합도, 즉 독립변수의 종속변수에 대한 설명력은 매우 큰 것으로 분석된다. 그러나 독립변수의 통계적 유의성 및 경제적 의미 측면에서 의문시되는 요소를 추가적인 패널 회귀분석 대상에서 제외하였다. 즉, 23개 요소 가운
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문화원. 384~385쪽. 세계의정치와경제
코로나19와 같은 범유행병 (pandemic)은 확산뿐만 아니라 방역 역시 국가와 지구적 차원에서 이루어지고 있다. ① 신자유주의 세계화와 그로 인한 국민국가의 변화를 먼저 설명하고, ② 이러한 시대에 인
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문화의 주요모형)
♥4. 조직문화의 효과적 관리 방법
1. 현존하는 문화의 활용
2. 조직문화의 교육: 사회화
3. 새로운 조직문화의 개발
♥5. 조직문화의 일반적 기능
1. 순기능
2. 역기능 (조직문화가 강해서)
♥6. 조직문화와 조
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비교
1) 공통점
2) 차이점
4. 인지발달이론과 생태체계이론의 평가
1) 인지발달이론
➀ 시사점
➁ 한계점
2)
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모형, 한국실과교육학회 논문지 제12권 제2호, 1999
이범석 - 멀티미디어를 이용한 교육용 소프트웨어 설계 및 구현, 석사학위논문, 수원대학교 대학원, 1998
이현옥 외 4명 - 컴퓨터교육에서 정보교육으로의 전환을 위한 교육과정 모형 개발, 한
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문화사, 1997
이정전, 「환경경제학」, 박영사, 2000
농림수산부/농어촌진흥공사, 「국토이용과 간척지 개발에 관한 연구」서울대 국토개발 연구소, 1991
이흥동, 「갯벌보전과 농업생산의 가치에 대한 비교연구」해양연구 20권 2호 특별호, 1998
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