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4 장 연구 결과의 분석
1.응답자의 일반적 특성
2.흡연여부 및 환경
3.흡연동기 및 실태
4.경제적 요인
5.금연경험
6.상관분석
7.두집단비교
8.분산분석
제 5 장 결론 및 논의
※ 참 고 문 헌
※ 부 록 ( 설문지 )
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요인
1. 역할 요인
1) 역할 갈등
2) 역할 모호성
3) 역할 과다와 역할 과소
2. 경력개발 요인
3. 대인 관련 요인
4. 리더십 요인
5. 생활 요인
Ⅳ. 직무스트레스의 영향
1. 건강측정도구와 건강상태 평균점수
2. 한국표준형 직무스트레스와
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요인, 관계품질 및 관계마케팅 성과에 관한 연구, 한국소비문화학회, 2008
오가와 코우스케 저, 코래드 브랜드 전략연구소 역 / 브랜드 관계 마케팅, 커뮤니케이션북스, 2004
이민우 / 관계마케팅에 관한 이론적 고찰, 한국자치행정학회, 2009
이동
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유형
1) 집단의 개념 정의
2) 집단을 정의하는 주요 요소
3) 집단의 이점
4) 집단의 유형
2. 집단중심 사회복지실천의 모델과 이론적 접근
1) 집단중심 사회복지실천의 모델
2) 집단중심 사회복지실천의 이론적 접근
3) 3가지 모델의 비교
(
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공익개념의 특징
[8] 공익개념에 대한 관심의 대두요인
[9] 공익결정의 변수
[10] 공익보장을 제도화하기 위한 방안
[11] 공익 개념에 관한 제학설
[12] 가외성이 정당화되는 근거
[13] 사회지표의 성격
[14] 효과성과 능률성의 비교․평가
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행정체계
6-2. 통합후 행정체계
7. 대외관계
7-1. 통일한국 외교정책의 기본방향과 전략
7-2. 통일한국에 대한 주변국의 입장
8. 군사통합
8-1. 군사통합의 정의와 기본방향
8-2. 군사통합의 유형과 방법
8-3. 남북한 군
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참고문헌
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로우 욕구위계이론
2. 매슬로우의 욕구단계
3. 매슬로우 욕구위계이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로우 욕구위계이론
2. 매슬로우의 욕구단계
3. 매슬로우 욕구위계이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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이론에 대한 비판, 전략적 선택이론(Chandler, Child) 및 비판
15. Network조직의 출현과 주요내용(특징, 주요내용, 평가)
16. 정책network이론(영향요인, iron triangle․issue․Policy․ Policy curtain network)
17. 조직군생태학(의의, 변이의 원인, niche,
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행정 및 교육행정』, 학지사, 2012 1. 직무동기의 과정과 관점
1)직무동기의 정의와 과정
2)동기부여의 접근 방법
3)직무동기 이론의 유형
2.직무동기의 내용이론
1)욕구계층이론
2)동기-위생이론
3)생존-관계-성장이론
3.직무동기
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