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<표 2> 비만 유아집단과 표중체중 유아집단간의 다른 사람과 어울리기 비교
문항번호
비만유아집단
표준체중 유아집단
3점
2점
1점
3점
2점
1점
11
3
4
9
1
12
2
8
2
8
13
3
3
4
7
2
1
14
8
1
1
6
1
3
15
3
6
1
8
2
16
9
1
2
8
17
1
6
3
5
3
2
18
10
9
1
19
9
1
9
1
합 계
42×3
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비만
체중이 표준체중보다 20% 이상 더 많은 경우이다.
골격이 크고 근육조직이 풍부해서 체중이 많이 나갈 수 있다.
과식하거나 부모의 부적절한 수유습관, 내분비장애 및 대사이상, 유전 및 선천적 요인, 부적절한 이유식 조리법 등이 있다.
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유아기에는 사고의 자기중심성 때문에 언어도 의사소통을 위한
사회화된 언어로 발달하지 못하고 자기중심적인 특성을 갖음 1. 아동발달의 개념
2. 아동발달의 원리
3. 아동발달의 단계
4. 아동발달의 유형과 본질
5. 아동발달의 특징
6
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유아기의 영양섭취 기준
(1)유아기의 1일 에너지 및 다량영양소
(2) 무기질
(3) 비타민
(4) 수분
4. 유아기의 영양 실태 및 문제
(1) 영양소별 권장량 섭취비율
(2) 유아기 영양실태
(3) 빈혈
(4) 비만
(5) 충치
5. 유아기의 식행동
(1) 유아기
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유아의 영양섭취기준(DRIs)
건강한 사람을 기준으로 하여 연령에 따른 표준 체중과 신장을 기초로 영양소 필요량을 산정하여 영양 권장량을 설정하는데, 영양 권장량이란 일정한 지역 사회에 거주하는 대다수인의 영양 요구량을 만족시키기
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유아교육」, 학지사, 2002.
고문숙 외, 「최신유아교육개론」, 정민사, 2002.
곽노의 외, 「유아교육개론」, 학지사, 2004.
남궁달화, 「콜버그의 도덕 교육론 」, 철학과 현실사, 1995.
문용린, 「도덕과 교육론」, 갑을출판사, 1987.
박병기·추병환,
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사회연구원. 보건복지포럼
양옥승 외(2002).「영유아 보육개론」.학지사
여성가족부(2007).「보육시설 통계자료」.
여성가족부(2004).「보육실태조사」.
여성부(2001).「한국여성의 삶과 일에 대한 국민체감 의식조사 연구」.
이소희외 5인(2003).「
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유아 통합교육 프로그램 개발. 교과교육연구, 27(1), 69-94.
조남숙(2004). 유아의 미술활동이 감성지능(EQ)에 미치는 영향. 한영신학대학교 교수논문집, 8, 409-431.
조성은(2008). 표준보육과정에 기초한 영·유아 미술교육에 대한 교사 인식과 현황조
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사회성숙도간의 관계. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
안복례(1971). 어머니의 양육태도와 어린이의 성격형성에 관한 연구. 대구교육대학 논문집 제7집.
원유경(1985). 유아의 동료간 인기도와 사회적 성숙 및 어머니-자녀 교육간의
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유아교육론. 서울 : 학지사.
Dewey(1996). 민주주의와 교육. (이홍우 역). 서울 : 교육과학사.
(2002). 아동과 교육과정경험과 교육. (박철홍 역). 서울 : 문음사.
신옥순(2005). 유아교육학개론. 서울 : 학지사.
Weber(2001). 유아교육 사상사. (이영석 역). 서
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유아교육기관에서 관찰 및 면담 등을 통해 질적 연구를 시도해 보고자 합니다.
또한 유아교육의 정책적 흐름에도 관심을 가지고, 보육과 유아교육 통합 정책, 표준보육과정과 누리과정 개정 방향 등을 분석하면서 교육행정 및 제도적 이해를
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유아교육이 이 사회에서 ......(중략)
2.진학동기
(초략).....성숙주의의 중간에서 많은 갈등을 하게 되었습니다. 그리고 행동주의적인 방법의 교육방법이 통하는 아이와 성숙주의의 방법이 통하는 아이가 따로 있는것은 ......(중략)
3.미래
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후의 연구계획 및 학업계획 작성팁 및 예시
2. OO대학교 교육대학원 학업계획서 합격 예문(유아교육)
1) 진학동기
2) 학습목표 및 계획
3. 연세대학교 교육대학원 최신 학업계획서 합격 예문(음악교육)
1) 진학동기
2) 학습목표 및 계획
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다. 아이들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고 존중받으며 성장할 수 있도록, 늘 사랑과 책임감을 가지고 교육 현장에 임하겠습니다. 유아기 때 형성된 긍정적 가치관과 건강한 자아개념을 바탕으로, 아이들이 사회의 성숙한 일원으로 성장
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유아교육학과 대학원 사회복지학과 대학원 자기소개서
1. 지원 동기와 해당 학과를 선택하게 된 계기를 서술하시오.
2. 본인의 강점과 경험이 해당 전공 분야에서 어떻게 활용될 수 있다고 생각하는지 구체적으로 기술하시오.
3. 앞으로
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