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2.2. 사회적 요인
2.3. 문화적 요인
2.4. 정책적 요인
3. 출산율을 높이기 위한 방안
3.1. 경제적 지원 확대
3.2. 육아 지원 및 환경 개선
3.3. 일과 가정의 양립 지원
3.4. 교육 및 인식 개선
3.5. 정책적 접근 강화
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공을 가로막는 관습적, 법적 제한이 여성의 남성에 대한 종속의 원인이다. 따라서 여성에게도 남성과 동등한 교육기회와 시민권이 주어진다면 여성의 종속은 사라진다고 한다. 마르크스주의 페미니즘은 자유주의적 페미니즘을 비판하면서
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교육사상에 맞출 수는 없지만 조금만 우리의 내면의 자연을 살리고 그것을 지켜내려 노력한다면 우리 현대 교육의 문제점들을 조금은 줄일 수 있지 않을까?
그리고 이것이 우리 사회가 진정 원하는 전인적인 교육 목표에 한 걸음 나아갈 수
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공서나 병원, 학교등에 홍보물 부착을 통하여 긴급전화에 대한 인식이 필요하다.
셋째, 신고의무자들의 교육과 홍보가 절실히 필요하다.
신고의무자를 법으로 규정하고 있지만 아동학대에 대한 인식 없이 신고를 활성화시키는 것은 문제가
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문제를 중심으로 사례토론식으로
교육을 진행하는 것이 효과적이다. 가령, (1) 생산직 종업원은 부품과 원자재
의 사용, 폐수처리 등 생산관련 문제 (2) 판매직사원들은 리베이트, 선물제
공, 접대 등 영업활동 때에 생기는 문제, (3) 광고부사원
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공기관인 가족협회는 임신, 출산, 육아, 피임에 대한 적극적인 교육과 함께 낙태의 실상과 문제점을 널리 적극적으로 홍보해서 사람을 죽이는 낙태를 사전에 예방하고 피임을 통해 계획된 임신을 유도할 책임이 있는 기관이다. 그런데 낙태에
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공감대 형성을 계획하고 있다.
오는 6월에는 국회 법안 청원을 통해 등록금 후불제의 공식 도입에 박차를 가할 예정이다. 1. 현 등록금제도의 문제점
2. 등록금후불제란?
3. 등록금후불제의 기대효과
4. 등록금후불제 비용해결
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육아에 대한 어려움을 이겨 낼 수 있도록 제도적 지원도 있어야 한다. 육아에 대한 어려움을 탁아소, 양육비 지원 등 많은 정책이 마련된다면 원치 않는 임신에 대한 해결책이 꼭 낙태 한가지로 귀결되지는 않을 것이다.
낙태문제는 찬성과
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교육은 교육적 상황에서 도움을 필요로 하는 아동들에게 부가적인 자원을 제공하였다. 그러나 전통적인 교육 프로그램의 틀 내에서의 도움이 필요한 아동들도 많이 있다. 그러므로 학교는 특수교육의 대상이 될 만큼 문제가 심한 사람들에게
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공교육의 부실과 붕괴를 우려하는 계기가 된 것은 사실이나 이를 반대로 생각해보면, 공교육에 대한 전국민적인 관심의 반영으로 볼 수 있다. 이러한 공교육에 대한 전국민적인 관심을 최대한 활용하여 학교 붕괴 논의를 새로운 시대적인 상
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