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자원부 조사에 의하면 맞벌이 학부모의 83%가 초등학교에서 방과후에 자녀를 보살펴 줄 것을 기대하였다
셋째, 사교육비 경감을 위해 필요한 점이다.
‘96년도 이후 학교에서는 사교육비 경감을 위해 특기.적성 교육 등 다양한 방과 후 교육활
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교육부가 지난 2월 확정, 발표한 \'사교육비 경감대책\'에 따르면 우선 사교육 수요를 공교육 체제 내로 흡수하고 학교교육을 내실화하겠다는 방침이다.
이를 위해 지난 4월 시작한 EBS 수능 강의 등을 활용해 수능 과외 등을 e-러닝 체제로 끌어
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개편한 것으로서, ‘누구나 최고의 다양한 교육’을 목표를 내걸고 현재까지 지속적으로 시행해 오고 있다. 교육과학기술부(2013), “방과후학교 활성화 워크숍 자료”, pp82-83.
Ⅱ. 본 론
1. 방과후학교 시행의 목적과 필요성
1970년대 이
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자원부의 평생교육의 조직, 교육청 평생교육 체육간의 수직적 연계체계와 일관성이 미흡하므로 이를 합리적으로 재조정할 필요가 있다.
평생교육은 다양하게 설치 운영되는데, 이들 간의 수평적 연계체계를 위해서는 평생교육센터, 지역평
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교육부가 지난 2월 확정, 발표한 \'사교육비 경감대책\'에 따르면 우선 사교육 수요를 공교육 체제 내로 흡수하고 학교교육을 내실화하겠다는 방침이다.
이를 위해 지난 4월 시작한 EBS 수능 강의 등을 활용해 수능 과외 등을 e-러닝 체제로 끌어
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기술부는 ‘평생학습 중심대학’사업을 2008년부터 추진.
학령기 대학생 중심의 대학 운영 구조를 개편해 성인학습자에게 문호를
적극적으로 개방하는 것을 목적으로 하고 있으나 이 사업은 대학이 개설한
성인중심 프로그램을 수강하는
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종합대책
1) 내용
2) 한계
4. 지방자치단체의 출산 장려정책
5. 출산 안정법
6. 저 출산 고령사회 기본법
1) 저 출산과 고령사회에 대비하여 정책수립.
2) 시행체계
3) 저 출산?고령사회위원회
4) 심의 및 평가
7. 우리나라 출산 정책의 종합
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교육부가 지난 2월 확정, 발표한 \'사교육비 경감대책\'에 따르면 우선 사교육 수요를 공교육 체제 내로 흡수하고 학교교육을 내실화하겠다는 방침이다.
이를 위해 EBS 수능 강의 등을 활용해 수능 과외 등을 e-러닝 체제로 끌어들인다는 계획
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사교육비의 형국을 막기 위해 특목고설립을 한다는 것이다. 과연 이것이 사교육비 경감하는 대책인가. 오히려 계층화를 하는 움직이지 않는가.
교육에 경제논리를 들어간 것은 교육부가 교육인적자원부로 탈바꿈할 때부터 가시화되긴 했다.
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자원부, 재정경제부, 산업자원부, 노동부, 기획예산처, 보건복지부, 건설교통부 등이 합심하여 국가의 인적자원 확보에 큰 진전이 있을 것이며 이것이 만성적 청년실업해소에 디딤돌이 될 것으로 믿어 의심치 않는다.
일곱째로 국민기초생활
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