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. 전래동화(전승동화)와 창의성 사례
1. 연구 대상
2. 연구 설계
3. 연구 절차
1) 예비검사
2) 사전검사
3) 창의성 증진 프로그램 교수-학습 활동 실행
4) 형성평가
5) 사후평가
4. 측정도구 및 검증 방법
1) 측정도구
2) 검증 방법
참고문헌
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사례를 조사하여 소개하였다.
II. 본 론
1. 장애인 평생교육에서 특히 고려해야 할 주제
1) 주제
장애인 평생교육에서 특히 고려해야 할 주제는 평생교육 프로그램에 접근할 기회 확대이다. 장애인을 대상으로 한 평생학습의 현장에서 보다
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교육의 애로와 보람을 느낄 수 있는 기회를 확대한다.
학년말에는 학교교육 활동에 헌신적으로 협조하고 봉사한 학부모나 지역사회 인사, 사회단체 등을 발굴하여 표창하고 그 사례를 홍보함으로써 동참의식을 강화한다.
Ⅷ. 결론 및 시사점
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교육활동의 질적 강화에 앞장서는 교감
5. 교사, 학생이 만족하는 일에 역점을 두는 교감
6. 새 시대 새 조류에 민감한 교감
1) 응축의 시대
2) 유연의 시대
3) 공유의 시대
4) 모험의 시대
5) 특이의 시대
6) 지식의 시대
7) 기본의 시대
Ⅶ
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교육투자의 확대
○ 통합론은 교육재정을 일반재정에 포함하면 책임소재가 보다 분명해지므로 지방자치단체의 관심과 교육투자 확대로 이어질 것이라고 예상함
○ 그동안 지방자치단체장의 교육에 대한 관심 결여는 여러 사례를 통해 밝혀
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학습은 단순한 지식습득 보다는 다양한 Project를 통한 현장 체험중심의 종합적 교육활동이다. 이는 학교 교육과 가정교육, 사회 교육의 통합 교육이 가능하다는 점에서 교육적 의의가 크며, 인성교육과 정서특기 교육 등 학습자의 정의적 영역
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교육활동 및 시설투자, 교사, 학부모교육 등)을 적정하게 다루고 있는가?
(6) 교사의 교수학습활동을 장려하고 교과교육 전문성 신장에 기여하고 있는가?
(7) 평가결과 우수교육사례의 발굴은 적정하며 다른 학교에 미치는 파급효과를 어떻게
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문제점
3. 장애아동사업의 과제
1) 장애아동 재활치료사업의 과제
2) 언어발달지원사업의 과제
3) 장애아가족 양육지원사업의 과제
4. 장애아동사업의 문제점에 대한 사례
1) 사례1
2) 사례2
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육의 습관화를 위한 학부모들의 지속적인 관심, 교사의 구체적 실천 프로그램 구안 및 적용, 그리고 지역사회의 공동 계도 및 교정 노력은 하나의 실천 사례라고 하겠다(이정선, 2001a).
결국 이러한 일련의 구체적인 노력을 통하여 사회자본
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교육인적자원부, “제2회 공교육내실화 지원단 워크숍 연구자료”, 2004.
6. 대전송촌고등학교, 학생 자율 선택형 수준별 보충 학습 및 학교 시설 야간 활용 프로그램 적용 방안, 2003.
7. 박영자(1998). 「중학교 방과후 교육활동 실태에 관한 사례
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