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교육을 실시하고 여성장애인의 자녀에게 경제적 지원과 함께 지역사회와의 연계를 추진함으로써 그들 가족이 살아갈 수 있는 환경 조성에 힘쓴다.
성인 장애인을 위한 프로그램은 성인은 회복이 늦기 때문에 상대적으로 회복이 빠른 아동에
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교육프로그램의 활용
학생, 학부모, 학교, 지역사회의 상호연계를 통하여 학교 외에서 학교폭력 사전예방대책을 실효적으로 활성화하기 위하여 지역의 각 행정기관을 중심으로 장기적인 계획 하에 다양한 교육프로그램(예: 준법교육프로그
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아동센터 운영에 따른 국시비보조금 지급이 체계적으로 이뤄지게 될 때 맞벌이 부부나 저소득층 자녀 등의 학습지도, 특기적성교육, 문화체험, 생활안전지도 등에 대한 각종 활동이 활성화될 수 있을 것이다.
<참고문헌>
강명순. (2007).
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장애, 학교폭력, 다문화’ 중 하나의 주제를 정해서 우리나라 학교사회복지 관련법과 정책을 조사하여 설명하고, 이에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
1) 학교폭력 관련법과 정책 설명
2) 학교폭력 관련법과 정책에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결
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장애청소년의 학습의욕 고취 및 정서지원, 기본적인 학습 지원
*일상생활훈련
인근 지역에 있는 이용자간 그룹을 형성하여, 이용자의 가정으로 방문하여 실제 가정환경에서 프로그램 진행
*일일학교
다양한 여가문화 활동을 통해 문화적 욕
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사례 관리사업, 청소년자활 인큐베이팅 사업, 진로지원사업, 가족 역량강화사업, 기타 사업.
3. 지역자원봉사센터와 지역아동센터
1) 지역자원봉사센터
(1) 지역자원봉사센터의 개념
◎ 자원봉사센터
- 자원봉사활동 개발·장려·연계·협력 등
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아동학대 예방사업에 필요한 예산을 지원한다.
◎지방정부
각구청에 사회서비스부에서 아동관련 모든 업무를 담당하며 현장조사를 실시한다.
◎경찰
지방경찰청(43개)을 중심으로 아동학대 전담팀3), 형사상 문제, 기소활동을 펼친다.
◎
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프로그램의 개발 및 연구를 해야 한다.
*평생 교육 프로그램 욕구 조사 결과
직업 생활 > 취미 및 여가 > 학교교육관련 >지역사회생활 >가정생활
5. 제언
★ 현재 우리나라는 평생 교육이 실시되고는 있으나 공식화된 기구가 없어 전문
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설치
6. 개인정보사전영향평가제도 도입
Ⅴ. 민주노동당(민노당)의 지역활동
1. <제기배경>
2. <활동일지>
3. <주요활동-무료임대차 상담실>
1) 취지와 배경
2) 사업목표
3) 자원활용
4) 자료활용
5) 대안제시
6) 평가
참고문헌
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지도력과 정책 결정
2. 아동과 부모에 대한 개별사회사업 서비스
3. 아동과 부모에 대한 교육상담
4. 교사에 대한 개인적 서비스
5. 사례 건수 관리
6. 학교사회사업 서비스에 대한 설명
7. 가정과 지역사회 기관과의 연계
8. 아동을 교사에
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