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기본 개념 및 특징
3. 사회복지 실천에의 적용
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복지의 일반이론\", 복지연구회,「현대아동 복지론」한국 복지정책 연 구소, 1984.
김영모, 사회복지학, 서울, 한국복지정책연구소, 1997.
김익균, \"아동복지론\", 대학출판사, 서울, 2001.
김통원, 사회복지실천 사례관리, 서울, 지샘, 1998.
김현
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특징
(1) 가해자 특징
(2) 피해노인 특징
3. 노인학대 주요 발생원인
4. 노인학대 유형
(1) 정신적 학대
(2) 언어적 학대
(3) 신체적 학대
(4) 금전적 학대
(5) 성적 학대
(6) 방임
(7) 자기방임
5. 노인학대 구체적 행동사례
(1) 신체적학
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사회복지의 실천 방법은 종래의 요보호자에 대한 심리적 원조에서 환경의 조정에로 관심이 전환되면서 사회복지의 전문성이 요구되기 시작
- 이러한 측면은 가족복지에서도 비슷한 양상을 지니며, 다른 분야보다도 환경 중시의 경향은 높아
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사례관리에서 가장 직접적인 것은 대상자의 인지가능 유지와 변화를 관리하는 것이 중요하다는 생각이 들었습니다
6. 실습지도자 의견
직접 사례관리 선정도 해보고 사례관리 대상자와 1:1로 진행해보면서
사회복지사로서의 의무와 책임을
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분야에 대해서 배울 수 있는 일정이 있어서 실습기관에 대한 이해와 사회복지에 대해서 포괄적으로 이해 할 수 있어 실습 중, 후반에 실습한 내용들에 대한 선행이해 혹은 과제를 수행하는데 도움이 되어 좋았다.
재가노인 사례관리와 청소
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사회, 물리적 환경의 특징
(1) 지역사회
(2) 물리적 환경(시설, 공간 등)
6. 사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
(1) 관계유형 및 내용
(2) 기관의 타 기관과의 관계유지에 대한 실습생의 평가
7. 기관의 특별한 면이나 전반적인
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대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
Ⅷ. 하고 싶은 말
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12. 실습계약서
13. 실습일지
14. 실습중간평가서
15. 타기관방문보고서(과제물)
16. 사례관리계획서(과제물)
17. 사례관리진행일(과제물)
18. 사례관리종결기록서(과제물)
19. 실습평가서
20. 실습기관수료증
21. 사회복지현장실습확인서
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분야에서 많은 것들을
소화하고 이해함
2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
국가 사회복지정책의 행동하는 단체로 가장 활동적이어야 한다 그러나 어떤 지원을 받고 평가를 좋게 받기 위하여 행정업무에 연연할 수 밖에 없
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