|
연구방법 …………………………………… 5
1) 현상학적 연구 …………………………………… 5
2) 해석학적 연구 …………………………………… 5
3) 체험적 접근 …………………………………… 6
4) 포인트 평가기법 ……
|
|
|
심리치료 접근』, 나남출판, 2021.
박상우, 『정신건강과 상담이론』, 교육과학사, 2020. 1. 서론
2. 정신분석이론의 개념
3. 사회복지현장에서 정신분석이론의 적용
4. 정신분석이론의 평가와 한계점
5. 결론
6. 참고문헌
|
|
|
평가 방법 제안, 즐거운 학교, 2004
함영기, 바람직한 ICT활용교육 이론과 실제, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제7차교육과정 ICT(정보통신기술)활용교육의 개념과 구성
1. ICT 소양 교육
2. ICT 활용 교육
3. 소양 교육과 활용 교육의 관계
Ⅲ. 제7차교육
|
|
|
평가할 수 있다.
7. 참고문헌
김신일. 교육사회학. 교육과학사, 2019.
김종서, 김신일, 한숭희, 강대중. 평생교육개론. 교육과학사, 2020.
박성희. 평생교육방법론. 학지사, 2018. 목차
1. 서론
2. 평생교육의 개념과 의미
3. 학습권의 본질과 중
|
|
|
연구대상에 대한 책임
(5) 가족치료 전문직에 대한 책임
(6) 비용에 대한 합의
(7) 서비스에 대한 홍보
2) 윤리적 딜레마
3. 직업윤리에 위배되는 갈등 상황 사례와 해결책
1) 갈등 상황 사례
(1) 내담자와의 관계 갈등사례
|
|
|
조화 능력 향상
4. 베너의 전문가이론에서 제시한 5단계를 설명하고 자신의 업무숙련도를 고려하여 현재 자신이 해당하는 단계를 제시하고 전문가 단계로 향상하는데 필요한 노력과 방안을 서술하시오
1) 베너의 전문가이론에서 제시한 5
|
|
|
개념 및 정의
II. 위험 분류 기준
1. 거시적 정치위험
2. 미시적 정치위험
3. 정치적 위험의 체계적 유형화
1) 정부의 규제정책
2) 경영의 현지화 요구
3) 자본의 현지화 요구
4) 자산의 손실위험
B. 정치적 위험의 평가
I. 정보원
II.
|
|
|
연구원, 2013.
윤진희, 병원조직내 심리적 계약과 간호사의 태도에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원 논문, 2002.
이규식, 의료계획의 수립과 쟁점, 보건복지포럼, 2018.
이근찬, 병원의 의료장비 도입에 관한 연구, 서울대학교 대학원 논문
|
|
|
2. 사회적협동조합의 개념과 특성
3. 사회적협동조합의 법적 근거와 제도적 배경
4. 우리나라 사회적협동조합의 현황과 분야별 사례
5. 사회적협동조합의 운영 원리와 특징
6. 사회적협동조합의 사회적 가치와 의미
7. 결론
8. 참고문헌
|
|
|
사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 오렘이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을 작성하시오. 마지막으로 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 본인의 견해와 결론을 제시하시오. (20점)
1) 오렘(Orem)의 간호이론에
|
|
메뉴펼치기
