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학교는 다시 한 번 빛나는 역사를 가지게 될 것이다.
4. 참고문헌
1. 성기선, 유성상, 이해주, 『교육사회학』, 2016, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 박선화, 『2030년 미래 유치원 및 초·중등학교의 교수학습 방향 』, 2018, 한국교육평가원.&nb
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한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
사회복지학개론 강의 1강∼7강
https://www.youtube.com/watch?v=Rb3O3aFghk8
https://www.youtube.com/watch?v=twsRdM7ZcRA
https://asp.unesco.or.kr/
장인협, 이혜경, 오정수(2013). 사회복지학[개정판 3판]. 서울대학교출판문화원. 문
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. 매거진 한경. 2023년 12월 8일자. https://magazine.hankyung.com/job-joy/article/202312083423d (검색일: 2024.3.15.) 1. 사회복지법 학습 이유
2. 사회복지관련 조례 : 서울특별시 광진구
1) 조례 제정 배경
2) 조례 내용
3) 조례에 대한 생각
참고문헌
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한국방송통신대학교출판문화원
교육부(2023). 2023년 교육기본통계
고용노동부(2022). 청소년 근로자 노동실태 조사
통계청(2023). 2023년 경제활동인구조사 청년층 부가조사.
대한민국 근로기준법. (2023). 법령/근로기준법 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론(
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한국예술심리치료학회 예술심리치료학회 학술대회지 2012 pp: 523-49
윤주영 <프로이드와 로저스의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2004 국내석사
조선미 <비고츠키(Vygotsky)의 \'근접발달영역(ZPD)\' 이론에 따른 교수-학습 방법 탐색>
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학교 도덕과(도덕교육)의 내용
1. 내용 선정
2. 내용 조직
Ⅴ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 지도방법
Ⅵ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 초등학교 도덕과 ICT활용교육의 목표
2. 초등학교 도덕과 ICT활용교육
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한국여성정책연구원, 2014. Ⅰ. 가정 또는 직장 및 사회생활에서 경험한 부조리 또는 모순이 있다면 그것에 대해 비판적으로 논술해보시오.
1] 서론
2] 본론
1. 성차별의 정의
2. 가정 또는 직장 및 사회생활에서 경험한 부조리 또는 모순
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법은 창의성이 요구되는 21세기에 부합하는 영유아프로그램의 효율적인 개발에 도움이 될 것이다.
Ⅳ 참고문헌
영유아프로그램개발과평가, 이소은·민하영, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교
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법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시
3. 선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하는 과정과 절차를 기술
4. 면접법의 결과를 분석
5. 분석한 결과가
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법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시
3. 선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집 교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하는 과정과 절차를 기술
4. 면접법의 결과를 분석
5. 분석한 결과가
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