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너무나도 필요한, 구체적인 해결방법을 제시하는 책이다. 공부는 스스로 하는 것이다. 이제부터 이 책을 통해서 공부하면 재미없는 것이 떠오르는 게 아니라. 재미있는 것으로 바뀌었으면 하는 바람이다. 1. 책 소개
2. 요 약
제 1 장
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계획서 (5매)
◆ 프로그램 명 : 장애아동의 방과후 교실
1. 문제확인
발달장애인구의 증가로 특수교육대상 장애학생수는 487,968명으로 추산되지만 전체의 10.3%인 50,269명만이 교육을 받고 있다. 특수학교내 미비한 치료,교육환경과
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인 학우를 통해 직접 보고, 듣고 ,느낀 경험들까지 우리에게 주어졌다. 하지만 그 수많은 자료들보다 소중한 것은 준비과정에서 조원들끼리 나누었던 많은 생각들이었다. 왜 초코파이가 성공했는지? 우리가 배울점은 무엇인지, 중국시장의 허
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인 것
; 지도자의 투명성은 목적을 위한 수단이라기보다 목적 그 자체로 간주
; 치료자는 자신을 개방함으로써 환자들에게 소중한 모델이 되어야한다고 주장
Then, 완전한 개방? 그것이 가능한가?
*치료자 투명성이 야기하는 위험
; 절대적인 개
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인간성이 무시된다고 하여 악서(惡書)라는 지적을 받아 금기시하기도 했다. 그러나 중국 2천년의 역사를 살펴보면 그 대부분의 정치사상이 겉으로는 유가 사상이라고 하더라도 그 내용과 체제는 실로 법가적 요소가 많았다. 즉 강력한 중앙집
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인은 노동 무능력자라는 의식이 우리에겐 있으며 차별은 당연하다고 일반적으로 생각한다”고 말한다.
장애인노동자 45만여명 중 임금노동자는 20만여명에 불과하며, 그나마 이들 대다수가 단순노무직으로 영세사업장에 고용돼 있어 임금 등
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인생사례를 제시하고, 이를 통하여 교훈으로 배울 수 있는 특징은 무엇인가?
17. ①「미래계획서를 작성한 하바드 대학교 졸업생들」의 성공사례에서 배울 수 있는 교훈은 무엇이며, 만일 어떤 사람이 미래계획서를 작성하였음에도 불구하
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인 것으로 선전되고 있다.
그러나 이것은 진실을 왜곡한 것이고, 이미 이승만 정권 말기에 경제개발3개년 계획을 민주당 정권에서도 경제개발 5개년계획을 수립했었다.
민주당 계획서를 바탕으로 급조한 것이 박정희 정권의 제1차 경제개발5
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인식
황경식·김성동 공역, 실천 윤리학 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사회윤리의 이론
Ⅲ. 사회윤리의 관점
Ⅳ. 사회윤리의 책임
Ⅴ. 사회윤리와 삼동윤리
1. 동원도리(同源道理)
2. 동기연계(同氣連契)
3. 동척사업(同拓事業)
Ⅵ. 사회윤리와
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인 생의 어려움을 극복할 수 있는 신념과 희망을 불러일으켜 준다는 점에서 참된 의미를 지닌다고 하겠다. 끊임없는 실천과 행동, 그리고 그것을 뒷받침하는 신념과 사상의 일관성이야말로 만해 정신의 위대한 덕목이 아닐 수 없다. 어느 국
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